Em hãy tô màu những vật chỉ thời gian trong tranh.

Hình ảnh: Trang 2 VBT

Em hãy khoanh tròn vào chữ cái trước vật chỉ thời gian.

A. Cục tẩy.                                    D. Thước kẻ.                          H. Lịch treo tường    

B. Sách giáo khoa Toán.                 E. Thời gian biểu.                   I. Đồng hồ đeo tay.

C. Đồng hồ cát.                             G. Bút chì.                              K. Thước kẻ.

Em hãy sắp xếp các bức tranh theo thứ tự hợp lí và trả lời câu hỏi sau:

Hình ảnh: Trang 2 VBT

Thứ tự sắp xếp các tranh:................................................................................................................

a) Khi làm mọi việc, bạn Bi có thói quen gì?

b) Thói quen đó đã dẫn đến điều gì?

c) Em có đồng tình với bạn Bi không? Vì sao?

d) Em rút ra điều gì từ câu chuyện trên?

Em hãy viết các việc làm thể hiện sự quý trọng thời gian dưới mỗi bức tranh và trả lời câu hỏi.

Hình ảnh: Trang 3 VBT

a) Việc quý trọng thời gian mang đến những lợi ích gì?

b) Việc không quý trọng thời gian mang đến những tác hại gì?

a) Em hãy ghép thời gian và hoạt động phù hợp để tạo thành thời gian biểu hợp lí cho một ngày của bạn Lan:

b) Nêu các bước để đặt báo thức bằng đồng hồ để bàn.

Hãy sắp xếp các tranh sau theo thứ tự hợp lí.

Hình ảnh: Trang 4 VBT

Thứ tự sắp xếp các tranh:..............................................................................................................

Em hãy khoanh tròn vào chữ cái thể hiện cách xử lí phù hợp cho mỗi tình huống sau:

Hình ảnh: Trang 5 VBT

Tình huống 1: Bạn Linh nên làm như thế nào?

A. Sưu tầm tranh.

B. Đọc nốt quyển sách yêu thích.

C. Xác định thời gian và tập trung sưu tầm tranh sau đó đọc sách mượn của bạn.

Tình huống 2: Bạn Trí cần làm gì để có mặt đúng giờ?

A. Nhờ mẹ gọi dậy sớm để chuẩn bị.

B. Đặt đồng hồ báo thức.

C. Tự dậy để đi dã ngoại.