Chủ đề 5. Nét đẹp mùa xuân Thực hành hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 - Cánh diều
Bài 2. Việc tốt, lời hay Thực hành hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 - Cánh diều
Bài 1. Công việc trong gia đình Thực hành hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 - Cánh diều Bài 1. Xuân quê hương Thực hành hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 - Cánh diềuBài 2. Việc tốt, lời hay Thực hành hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 - Cánh diều
Hãy viết những câu ca dao, tục ngữ,... nói về văn hóa ứng xử nơi công cộng mà em đã sưu tầm được để chuẩn bị cho phần chia sẻ với các bạn. Quan sát phần đóng vai theo tình huống của các nhóm. Hãy cùng suy nghĩ thêm. Để chuẩn bị tham gia trò chơi “Tia chớp” cùng cả lớp, em hãy thử suy nghĩ về cách giải quyết của mình trong một số tình huống dưới đây. Hãy nêu đề xuất của em về những điều cần có trong bộ Quy tắc ứng xử của lớp và chọn một hình ảnh/biểu tượng phù hợp để mình họa cho mỗi quy tắc. Th
Câu 1
- Hãy viết những câu ca dao, tục ngữ,... nói về văn hóa ứng xử nơi công cộng mà em đã sưu tầm được để chuẩn bị cho phần chia sẻ với các bạn.
- Có câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ,... nào về cách ứng xử nơi công cộng mà giờ đây em thấy không còn đúng hoặc không đồng ý hay không? Vì sao?
Câu 2
- Quan sát phần đóng vai theo tình huống của các nhóm.
- Hãy cùng suy nghĩ thêm:
Câu 3
Để chuẩn bị tham gia trò chơi “Tia chớp!” cùng cả lớp, em hãy thử suy nghĩ về cách giải quyết của mình trong một số tình huống dưới đây:
Em sẽ làm gì trong những tình huống này?
(1) Trên đường đi học, em nhìn thấy người đi xe đạp trước mặt mình và chạm vào một em nhỏ làm em ngã ra đường, nhưng người kia tiếp tục phóng xe đi.
(2) Em nhìn thấy một ông bố trèo qua lớp rào chắn khu vực trồng hoa trong công viên để bẻ vài cành hoa cho con chơi.
(3) Em đang ngồi ăn cùng gia đình trong một quán nhỏ, một số người ở bàn bên lấy thuốc lá ra hút và nhả khói mù mịt.
(4) Em đi bộ trên vỉa hè và vô tình nhìn thấy một bà cụ chống gậy đang cố chờ để sang đường trong khi dòng xe cộ dày đặc vẫn đang nối đuôi nhau.
(5) Em đi dã ngoại cùng nhóm bạn, sau bữa ăn nhẹ, cả nhóm có vài túi rác nhưng xung quanh không có thùng rác nào. Các bạn bảo “Thôi cứ để tạm gốc cây đi, không ai để ý đâu.”
(6) Em ngồi sau xe máy của bố/mẹ và nhìn thấy người đi bên cạnh mình quên gạt chân chống xe máy.
(7) Em ở lại lớp muộn để trực nhật và thấy ngăn bàn của một số bạn có rất nhiều vỏ chai nước đã dùng hết hoặc vỏ kẹo, bánh.
(8) Trong khu vui chơi, em bắt gặp một em bé có vẻ như bị lạc bố mẹ, bé đang sợ hãi kêu khóc tìm người thân.
(9) ....
(Nếu có thể, hãy nêu thêm một tình huống khác mà em từng gặp.)
Câu 4
Hãy nêu đề xuất của em về những điều cần có trong bộ Quy tắc ứng xử của lớp và chọn một hình ảnh/biểu tượng phù hợp để mình họa cho mỗi quy tắc.
Câu 5
Theo em, hành vi nào là nên và không nên làm ở nơi công cộng? Hãy viết vào thẻ bên trái (việc nên làm) và thẻ bên phải (việc không nên làm) dưới đây:
Câu 6
Em hãy tự nhận xét việc thực hiện những hành vi ứng xử có văn hóa nơi công cộng của bản thân mình tuần vừa qua.
- Những việc em đã làm tốt:
- Những việc em chưa làm được:
Mẹo tìm đáp án nhanh
Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365