Trò chuyện
Bật thông báo
Click Tắt thông báo để không nhận tin nhắn cho đến khi bạn Bật thông báo
Tôi:
Biểu tượng cảm xúc
😃
☂️
🐱

Bài 3. Hành vi có văn hóa nơi công cộng SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 - Kết nối tri thức

Những hành vi, việc làm dưới đây là nên hay không nên làm. Đánh dấu X vào ô em chọn và giải thích tại sao. Lan và em gái đi chơi trong công viên. Nhìn những bông hồng đỏ rực, lung linh dưới nắng, em gái rủ Lan vào hái hoa. Nếu là Lan, em sẽ làm gì. Minh và các bạn đang xem phim trong rạp. Phía trước Minh có hai bạn vừa xem phim vừa bàn luận rất to. Nếu là Minh, em sẽ làm gì. Hồng đi siêu thị mua một số thứ cần dùng. Sau khi chọn xong ra quầy thanh toán. Hồng thấy đông người đang xếp hàng chờ tha

Cuộn nhanh đến câu

Câu 1

Những hành vi/ việc làm dưới đây là nên hay không nên làm?

(Đánh dấu X vào ô em chọn và giải thích tại sao) 

Hành vi/ Việc làm

Nên

Không nên

Giải thích

a/ Hà hay nói chuyện, làm việc riêng trong thư viện

 

 

 

b/ Kiên luôn nhường ghế cho người già, em nhỏ, phụ nữ mang thai, người khuyết tật khi đi xe buýt

 

 

 

c/ Trong giờ sinh hoạt dưới cờ, nhóm của Lan thường xuyên nói chuyện, cười đùa 

 

 

 

d/ Mạnh và các bạn trong xóm đi bóc những tờ quảng cáo dán ở các cột điện, bức tường ở khu phố nhà Mạnh 

 

 

 


Câu 2

Lan và em gái đi chơi trong công viên. Nhìn những bông hồng đỏ rực, lung linh dưới nắng, em gái rủ Lan vào hái hoa.

Nếu là Lan, em sẽ làm gì? 


Câu 3

Minh và các bạn đang xem phim trong rạp. Phía trước Minh có hai bạn vừa xem phim vừa bàn luận rất to.

Nếu là Minh, em sẽ làm gì? 


Câu 4

Hồng đi siêu thị mua một số thứ cần dùng. Sau khi chọn xong ra quầy thanh toán. Hồng thấy đông người đang xếp hàng chờ thanh toán.

Nếu là Hồng, em sẽ làm gì? 


Câu 5

Liên đi bộ trên vỉa hè, muốn vứt vỏ bánh vừa ăn xong mà không nhìn thấy thùng rác nào quanh đấy.

Nếu là Liên, em sẽ làm gì? 


Câu 6

Hãy ghi lại những hành vi có văn hóa em đã thực hiện ở nơi công cộng trong một tuần: 

Ngày

Địa điểm công cộng

Hành vi em đã làm được

Thứ hai

 

 

Thứ ba

 

 

Thứ tư

 

 

Thứ năm

 

 

Thứ sáu

 

 

Thứ bảy

 

 

Chủ nhật 

 

 


Mẹo tìm đáp án nhanh

Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365

Học tập cùng Learn Anything
Chủ đề:

Khái niệm về hidroxit natri

Khái niệm về hidroxit kali

Khái niệm về bazơ amphoteric

Khái niệm về hidroxit nhôm - Định nghĩa và vai trò trong hóa học - Cấu trúc của hidroxit nhôm - Tính chất vật lý và hóa học - Sản xuất và ứng dụng trong đời sống và công nghiệp.

Khái niệm về Hidroxit Kẽm

Khái niệm về bazơ động học, định nghĩa và vai trò của nó trong hóa học. Bazơ động học là khái niệm quan trọng trong hóa học, liên quan đến tạo và tách liên kết trong các phản ứng hóa học. Nó được định nghĩa là một nguyên tử hoặc nhóm nguyên tử có khả năng nhận một cặp electron để tạo liên kết mới. Vai trò chính của bazơ động học là tham gia vào phản ứng tạo và tách liên kết. Hiểu về bazơ động học và vai trò của nó trong hóa học là quan trọng để nắm vững cơ sở của hóa học hữu cơ và các phản ứng hóa học liên quan. Bazơ động học có liên quan đến acid động học, trong đó acid động học là khả năng nhận hoặc đóng góp cặp electron. Các phân tử bazơ và acid tham gia vào quá trình tạo và tách liên kết, đóng vai trò quan trọng trong các phản ứng hóa học. Bazơ động học còn có thể tham gia vào cân bằng acid-bazơ và điều chỉnh pH của môi trường hóa học. Cơ chế bazơ động học, bao gồm thủy phân và sự tạo liên kết. Ứng dụng của bazơ động học trong sản xuất hóa chất, dược phẩm, và xử lý chất thải.

Khái niệm sự phân cực phân tử

Khái niệm về Amoni

Khái niệm về bazơ Lewis

Khái niệm về cặp electron trống

Xem thêm...
×