Bài 15. Thuật toán SBT tin học 6 - Kết nối tri thức
Câu 15.2 trang 55 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức
Câu 15.3 trang 55 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 15.4 trang 55 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 15.5 trang 55 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 15.6 trang 56 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 15.7 trang 56 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 15.8 trang 56 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 15.9 trang 56 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 15.10 trang 56 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 15.11 trang 56 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 15.12 trang 57 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 15.13 trang 57 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 15.14 trang 58 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 15.1 trang 55 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thứcCâu 15.2 trang 55 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức
Đề bài
Thuật toán có thể được mô tả theo hai cách nào?
A. Sử dụng các biến và dữ liệu.
B. Sử dụng đầu vào và đầu ra.
C. Sử dụng ngôn ngữ tự nhiên và sơ đồ khối.
D. Sử dụng phần mềm và phần cứng.
Mẹo tìm đáp án nhanh
Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365