Bài 15. Thuật toán SBT tin học 6 - Kết nối tri thức
Câu 15.12 trang 57 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức
Câu 15.13 trang 57 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 15.14 trang 58 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 15.11 trang 56 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 15.10 trang 56 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 15.9 trang 56 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 15.8 trang 56 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 15.7 trang 56 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 15.6 trang 56 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 15.5 trang 55 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 15.4 trang 55 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 15.3 trang 55 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 15.2 trang 55 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức Câu 15.1 trang 55 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thứcCâu 15.12 trang 57 SBT Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức
Đề bài
a) Chương trình Scratch Hình 16 thực hiện thuật toán gi? Hãy xác định đầu vào, đầu ra của thuật toán.
b) Em hãy mô tả thuật toán bằng ngôn ngữ tự nhiên và sơ đồ khối.
Mẹo tìm đáp án nhanh
Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365