Phương pháp đảm bảo an toàn khi làm việc trong phòng thí nghiệm? Một số thiết bị nghiên cứu? Các bước trong tiến trình nghiên cứu khoa học? Nhóm đối chứng và nhóm thực nghiệm? Một số vai trò và thành tựu của tin sinh học?
CH tr 12 - MĐ
|
Để nghiên cứu cá đối tượng sinh học cần có phương pháp và thiết bị phù hợp. Có các thiết bị và phương pháp nào thường được dùng trong nghiên cứu khoa học môn sinh học? |
CH tr 14 - 1
Dừng lại và suy ngẫm
| Trình bày phương pháp đảm bảo an toàn khi làm việc trong phòng thí nghiệm. |
CH tr 14 - 2
|
Hãy kể tên một số thiết bị nghiên cứu trong phòng thí nghiệm của trường em và cho biết các thiết bị này dùng để nghiên cứu lĩnh vực nào của sinh học. |
CH tr 14 - 3
|
So sánh đặc điểm của kính hiển vi quang học và kính hiển vi điện tử. |
CH tr 16 - 1
Dừng lại và suy ngẫm
|
Quan sát hình 2.4, nêu trình tự các bước trong tiến trình nghiên cứu khoa học.
|
CH tr 16 - 2
| Để hình thành nên một giải thuyết khoa học và kiểm chứng một giả thuyết, chúng ta cần sử dụng cách tư duy khoa học nào? Giải thích. |
CH tr 16 - 3
| Nhóm đối chứng và nhóm thực nghiệm trong một thí nghiệm có gì khác nhau? Cho ví dụ minh họa. |
CH tr 17 - 1
Dừng lại và suy ngẫm
|
Nêu một số vai trò và thành tựu của tin sinh học. |
Lời giải chi tiết:
- Tin sinh học hỗ trợ rất nhiều cho các nghiên cứu sinh học và học tập hiệu quả môn sinh học, làm xuất hiện chuyên ngành mới như sinh học hệ thống.
- Thành tựu: Áp dụng trí tuệ nhân tạo trong nghiên cứu y sinh học. Sử dụng trí tuệ nhân tạo để xử lí thông tin của bệnh nhân giúp bác sĩ đưa ra được biện pháp chữa bệnh hiệu quả nhất cho từng bệnh nhân.
CH tr 17 - 2
|
Chúng ta có thể sử dụng các công cụ thông tin trong học tập sinh học như thế nào. |
CH tr 17 - LT 1
Luyện tập và vận dụng
| Tin sinh học là gì? |
CH tr 17 - LT 2
| Để quan sát được hình dạng kích thước của các tế bào thực vật, chúng ta cần dụng cụ gì? Cần phải dùng những kĩ thuật gì để có thể quan sát được nhiễm sắc thể (NST)? |
CH tr 17 - LT 3
|
Để kiểm chứng nhân tế bào có vai trò quyết định sự sống của tế bào, một nhà khoa học đã dùng móc nhỏ để loại bỏ nhân tế bào của trùng giày (một sinh vật nhân thực đơn bào). Kết quả tế bào mất nhân bị chết. Nhà khoa học này cũng làm 1 thí nghiệm đối chứng theo cách dùng lấy nhân tế bào của trùng giày và đặt lại vào vị trí cũ. Hãy cho biết: a) Nếu trong thí nghiệm đối chứng tế bào sau khi được đặt nhân trở lại vẫn chết thì kết luận rút ra là gì? b) Nếu tế bào ở thí nghiệm đối chứng không bị chết thì kết luận rút ra là gì? |
Hướng dẫn giải:
Lý thuyết
Mẹo tìm đáp án nhanh
Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365
