Soạn bài Phục hồi tầng ozone: Thành công hiếm hoi của nỗ

Chat GPT

Trò chuyện

Giải bài tập SGK

Soạn bài Phục hồi tầng ozone: Thành công hiếm hoi của nỗ lực toàn cầu SGK Ngữ Văn 10 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết

Thông tin chính của văn bản là gì? Đó là thông tin khoa học hay thông tin thời sự chính trị? Vì sao?

Cuộn nhanh đến câu

Nội dung chính

Văn bản đề cập đến những thông tin về tầng ozone và những nỗ lực của toàn cầu trong việc phục hồi tầng ozone.

Tóm tắt

Trong những năm gần đây, vấn đề về lỗ thủng tầng ozone không còn là vấn đề đáng lo ngại nhiều nữa, dưới sự nỗ lực toàn cầu, tầng ozone đã được phục hồi và bảo vệ. Tầng ozone như một lớp bảo vệ, giúp che chắn toàn bộ Trái đất khỏi phần lớn các bức xạ cực tím có hại đến từ mặt trời. Việc phát hiện tầng ozone bị thủng vào những năm 1970 của các nhà khoa học như một lời cảnh báo về sự biến đổi của Trái Đất, nhưng con người vẫn chưa ý thức được sự nghiêm trọng của sự việc. Đến năm 1985, khi các nhà địa chất học phát hiện sự thay đổi của tầng ozone, lỗ thủng ozone ở Nam cực đang ngày càng rộng, lúc này đây mọi người mới ý thức được sự quan trọng của việc phục hồi tầng ozone. Các nhà nghiên cứu khoa học trở thành các “thám tử”, nghiên cứu về tầng ozone, đưa ra các thống kê và từ đó đề ra giải pháp thích hợp để “vá” được lỗ thủng đó. Điều kiện bắt buộc phải có trong quá trình phục hồi tầng ozone chính là sự đồng lòng giúp sức của toàn cầu, người dân các nước trên thế giới đều tự ý thức được vấn đề, cùng nhau phục hồi tầng ozone, bảo vệ Trái Đất. Phục hồi tầng ozone là thành công hiếm hoi của nỗ lực toàn cầu.

Trước khi đọc - 1

Trả lời Câu hỏi 1 Trước khi đọc trang 84 SGK Văn 10 Kết nối tri thức

Bạn có theo dõi tin tức không? Bạn thường theo dõi tin tức trên những kênh truyền thông nào và quan tâm đến những gì khi tiếp nhận tin tức?

Trước khi đọc - 2

Trả lời Câu hỏi 2 Trước khi đọc trang 84 SGK Văn 10 Kết nối tri thức

Bạn biết gì về tầng ozone và đã bao giờ nghe về việc tầng ozone bị thủng?

Trong khi đọc - 1

Trả lời Câu hỏi 1 Trong khi đọc trang 84 SGK Văn 10 Kết nối tri thức

Nhan đề và những thông tin trong phần sa-pô của văn bản có gì đáng chú ý?

Trong khi đọc - 2

Trả lời Câu hỏi 2 Trong khi đọc trang 84 SGK Văn 10 Kết nối tri thức

Theo dõi thông tin về tầng ozone và vai trò của nó.

Trong khi đọc - 3

Trả lời Câu hỏi 3 Trong khi đọc trang 85 SGK Văn 10 Kết nối tri thức

Chú ý thông tin về hợp chất CFC.

Trong khi đọc - 4

Trả lời Câu hỏi 4 Trong khi đọc trang 85 SGK Văn 10 Kết nối tri thức

Hai nhà khoa học Mô-li-nơ và Rao-lân đã phát hiện sự thật gì về chất CFC?

Trong khi đọc - 5

Trả lời Câu hỏi 5 Trong khi đọc trang 85 SGK Văn 10 Kết nối tri thức

Những tổn hại to lớn mà chất CFC gây ra đối với tầng ozone đã được diễn giải như thế nào?

Trong khi đọc - 6

Trả lời Câu hỏi 6 Trong khi đọc trang 86 SGK Văn 10 Kết nối tri thức

Liên hợp quốc đã có những nỗ lực gì nhằm xóa sổ các hóa chất có hại cho tầng ozone?

Trong khi đọc - 7

Trả lời Câu hỏi 7 Trong khi đọc trang 87 SGK Văn 10 Kết nối tri thức

Những nhân tố nào làm nên thành công của nỗ lực phục hồi tầng ozone?

Sau khi đọc - 1

Trả lời Câu hỏi 1 Sau khi đọc trang 88 SGK Văn 10 Kết nối tri thức

Thông tin chính của văn bản là gì? Đó là thông tin khoa học hay thông tin thời sự chính trị? Vì sao?

Sau khi đọc - 2

Trả lời Câu hỏi 2 Sau khi đọc trang 88 SGK Văn 10 Kết nối tri thức

Hãy nhận xét về cách đặt nhan đề và cách triển khai nội dung của văn bản.

Sau khi đọc - 3

Trả lời Câu hỏi 3 Sau khi đọc trang 88 SGK Văn 10 Kết nối tri thức

Theo bạn, ngôn ngữ của văn bản này đã đáp ứng được những yêu cầu nào của một bản tin? Bạn có đồng tình khi người đưa tin coi nhà nghiên cứu khoa học là “thám tử”, “tuyến phòng thủ” và nỗ lực phục hồi tầng ozone là "cuộc chiến"?

Sau khi đọc - 4

Trả lời Câu hỏi 4 Sau khi đọc trang 88 SGK Văn 10 Kết nối tri thức

Hãy đánh giá tính hiệu quả của việc đưa phương tiện phi ngôn ngữ vào văn bản.

Sau khi đọc - 5

Trả lời Câu hỏi 5 Sau khi đọc trang 88 SGK Văn 10 Kết nối tri thức

Nêu quan điểm chính của tác giả bài viết. Hãy bàn luận về quan điểm ấy.

Sau khi đọc - 6

Trả lời Câu hỏi 6 Sau khi đọc trang 88 SGK Văn 10 Kết nối tri thức

Hãy tìm hiểu một số vấn đề trên thế giới hiện nay cần đến những nỗ lực toàn cầu và chỉ ra những lí do dẫn đến sự thành công hay chưa thành công trong việc giải quyết những vấn đề ấy.

Sau khi đọc - 7

Trả lời Câu hỏi 7 Sau khi đọc trang 88 SGK Văn 10 Kết nối tri thức

Từ hai văn bản Phục hồi tầng ozone: Thành công hiếm hoi của nỗ lực toàn cầu (Lê My) và Sự sống và cái chết (Trịnh Xuân Thuận), bạn suy nghĩ gì về sự tồn vong của nhân loại và Trái Đất?