Trò chuyện
Bật thông báo
Click Tắt thông báo để không nhận tin nhắn cho đến khi bạn Bật thông báo
Tôi:
Biểu tượng cảm xúc
😃
☂️
🐱

Tiếng Anh lớp 3 Unit 3 Lesson 2 trang 41 iLearn Smart Start

A. 1. Listen and point. Repeat. 2. Play Four corners. B. 1. Listen and practice. 2. Fill in the blanks. Practice. C. 1. Listen and repeat. 2. Chant D. 1. Look and listen. 2. Listen and circle. 3. Practice with your friends. E. Point, ask and answer. F. Play Fill in the school form. Ask, write and circle.

Cuộn nhanh đến câu

Bài A - 1

1. Listen and point. Repeat.

(Nghe và chỉ. Lặp lại.)


 

1. math: môn toán

 

2. English: môn tiếng Anh

 

3. art: môn mĩ thuật

 

4. P.E (physical education): môn thể dục

 

5. music: môn âm nhạc


Bài A - 2

2. Play Four corners.

(Trò chơi Bốn góc.)


Bài B - 1

1. Listen and practice.

(Nghe và thực hành.)


 

 Do you like math? (Bạn có thích môn toán không?) 

 

Yes, I do(Có, tôi thích.) 

 

No, I don’t(Không, tôi không thích.)


Bài B - 2

2. Fill in the blanks. Practice.

(Điền vào chỗ trống. Thực hành.)


Bài C - 1

1. Listen and repeat.

(Nghe và lặp lại.)


English, physical


Bài C - 2

2. Chant.

(Đọc theo nhịp.)


Bài D - 1

 1. Look and listen.

(Nhìn và nghe.)


Bài nghe: 

 1.

Alfie: Do you like school, Tom? (Cậu có thích trường học không Tom?)

Tom: Yes, Alfie. I love school. (Có chứ Alfie. Tớ yêu trường học.)

Alfie: That's great! Do you like art? (Cậu có thích môn nghệ thuật không?)

Tom: Yes, I do. (Tớ có.)

2.

Alfie: Hey, Nick. Do you like English? (Này Nick. Cậu có thích môn tiếng Anh không?)

Nick: English? Yes, I do. (Tiếng Anh sao? Có, tớ thích.)

3.

Alfie: What about you, Mai? Do you like English?

(Còn cậu thì sao, Mai? Cậu có thích môn tiếng Anh không?)

Mai: Hmmm. No, I don't. (Hmm. Không, tớ không thích.)

Alfie: Do you like math? (Cậu có thích môn toán không?)

Mai: Yes, I do. I really like math. (Có á. Tớ thích môn toán cực.)

4.

Tom: Alfie, do you like math? (Alfie, cậu có thích môn toán không?)

Alfie: Math? No, I don't. (Toán sao? Không, tớ không thích.)

Tom: Do you like P.E.? (Thế cậu có thích môn thể dục không?)

Alfie: Yes, I do. P.E. is great! (Có đấy. Môn thể dục hay mà!)


Bài D - 2

2. Listen and circle.

(Nghe và khoanh tròn.)


Bài D - 3

3. Practice with your friends.

(Thực hành với bạn của bạn.)


Bài E

E. Point, ask, and answer. 

(Chỉ, hỏi, và trả lời.)


Bài F

F. Fill in the school form. Ask, write, and circle.

(Điền vào mẫu của trường. Hỏi, viết, và khoanh tròn.) 


Mẹo tìm đáp án nhanh

Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365

Học tập cùng Learn Anything
Chủ đề:

Vị trí nguyên tử oxi trong bảng tuần hoàn

Khái niệm về khí độc

Khái niệm về sức khỏe và an toàn, tầm quan trọng và ảnh hưởng đến chất lượng cuộc sống. Nguyên nhân gây hại cho sức khỏe, bao gồm tác nhân độc hại và bệnh lý. Cách bảo vệ sức khỏe và an toàn, bao gồm biện pháp đề phòng và phòng ngừa. Hiệu quả của việc bảo vệ sức khỏe và an toàn, ngăn chặn lây lan bệnh, giảm thiểu nguy cơ tai nạn và ô nhiễm.

Khái niệm về khí không độc và tính chất của nó

Khái niệm về độ độc hại và các yếu tố ảnh hưởng đến nó trong đánh giá an toàn của chất độc hại, bao gồm liều lượng, thời gian, đường tiếp xúc và đặc tính của chất độc hại. Các loại độc hại phổ biến bao gồm độc hóa học, độc sinh học, độc vật lý, độc tác động và độc tia xạ. Các phương pháp đánh giá độ độc hại bao gồm thử nghiệm trên động vật, thử nghiệm in vitro và mô hình toán học."

Khái niệm về độ hoà tan trong nước

Khái niệm về tính chất hóa học

Khái niệm về oxit cacbon và ứng dụng trong đời sống và công nghiệp

Khái niệm và đặc điểm chung của oxit

Khái niệm về oxit: định nghĩa và tính chất cơ bản. Cấu trúc của oxit: số lượng nguyên tử và liên kết giữa chúng. Tính chất vật lý của oxit: màu sắc, độ cứng, nhiệt độ nóng chảy và sôi. Tính chất hóa học của oxit: tính chất oxi hóa, khử và phản ứng với nước. Ứng dụng của oxit trong đời sống và công nghiệp: vật liệu xây dựng, điện tử và y tế.

Xem thêm...
×