Bài 9. Ứng phó với bạo lực học đường
Bạo lực học đường đã để lại hậu quả nghiêm trọng về thể chất và tinh thần cho học sinh. Em hãy chia sẻ một số tình huống bạo lực học đường mà em đã chứng kiến và đề xuất cách ứng phó.
Mở đầu
Trả lời câu hỏi mở đầu trang 44 SGK GDCD - Cánh diều
Đề bài: Bạo lực học đường đã để lại hậu quả nghiêm trọng về thể chất và tinh thần cho học sinh. Em hãy chia sẻ một số tình huống bạo lực học đường mà em đã chứng kiến và đề xuất cách ứng phó.
Khám phá - 1
Trả lời câu hỏi Khám phá 1 trang 46 SGK GDCD - Cánh diều
Đọc và trả lời:
a) Em hãy chỉ ra các hành vi vi phạm pháp luật phòng, chống bạo lực học đường trong hai trường hợp trên.
b) Những biện pháp phòng ngừa, can thiệp vào được thể hiện trong hai trường hợp trên?
c) Hãy nêu quy định của pháp luật về phòng, chống bạo lực học đường qua các thông tin trên.
Khám phá - 2
Trả lời câu hỏi Khám phá 2 trang 48 SGK GDCD - Cánh diều
Hình ảnh: (trang 47, 48)
Khám phá - 3
Trả lời câu hỏi Khám phá 3 trang 48 SGK GDCD - Cánh diều:
Đề bài: Đọc và trả lời câu hỏi:
a) Em hãy cho biết bạn T đã làm gì để ứng phó với hành vi trêu chọc quá mức của các bạn?
b) Ngoài cách xử lí của T, em còn cách xử lí nào khác trong trường hợp trên?
c) Nếu là bạn của T, khi được nhờ giúp đỡ em sẽ giúp bạn như thế nào?
Khám phá - 4
Trả lời câu hỏi Khám phá 4 trang 49 SGK GDCD - Cánh Diều
Đề bài: Đọc và trả lời câu hỏi:
a) Trong tình huống trên, D và anh trai đã ứng phó như thế nào với bạo lực trực tuyến?
b) Ngoài những cách trên, em còn biết những cách nào để ứng phó với bạo lực trực tuyến?
Luyện tập - 1
Trả lời câu hỏi Luyện tập 1 trang 49 SGK GDCD - Cánh diều
Bài 1: Em hãy cho biết những cách ứng phó nào dưới đây là phù hợp với quy định của pháp luật về phòng, chống bạo lực học đường?
A. Lưu lại những hình ảnh, bài viết trên mạng xã hội có tính chất bạo lực học đường để báo cáo với nhà trường.
B. Rủ bạn bè đi đánh lại nhằm giải quyết mâu thuẫn
C. Viết bài/ quay video trực tuyến nhằm nói xấu khi bị xúc phạm trên mạng xã hội.
D. Bỏ qua khi bị đánh để được yên ổn.
E. Báo với gia đình khi bị bạo lực để nhận được ý kiến xử lí học sinh có hành vi bạo lực với mình.
G. Gọi đến số điện thoại của phòng Tư vấn tâm lí học đường hoặc số 111.
H. Báo cáo cơ quan công an khi bị đe dọa tính mạng.
Luyện tập - 2
Trả lời câu hỏi Luyện tập 2trang 49 SGK GDCD - Cánh diều
Bài 2: Hãy thảo luận và đưa ra cách ứng phó với bạo lực học đường trong các tình huống sau:
Gần đây, H thường xuyên bị một nhóm bạn trong trường chặn đường, trêu chọc. Tuần này, nhóm bạn đó yêu cầu H phải mua đồ ăn cho họ thì họ sẽ không trêu chọc H nữa.
Vì là một cầu thủ bóng đá giỏi, thường xuyên ghi bàn nên Lâm bị một số bạn ở đội bóng lớp 7 B không thích và thường xuyên tìm cách gây sự.
Luyện tập - 3
Trả lời câu hỏi Luyện tập 3 trang 50 SGK GDCD - Cánh diều
Bài 3: Em hãy đưa ra ý kiến về những hành vi bạo lực học đường trong các tình huống sau:
1. T là bạn thân của Q, gần đây do có xích mích với các bạn nam trong lớp nên T bị lớp cô lập, không cho chơi cùng. Q rất muốn giúp T, nhưng lo sợ các bạn sẽ cô lập mình.
2. Gần đây em phát hiện ra A và một số bạn trong câu lạc bộ múa ở trường len lén chụp hình H khi đang luyện tập, không cho chơi cùng. Q rất muốn giúp T, nhưng lo sợ các bạn sẽ cô lập mình.
3. Cách đây mấy hôm, T bị N và các bạn của N chặn đánh trên đường đi học về, vì cho rằng T đã “ coi thường” và không chào N. Tuy bị đánh và rất sợ hãi nhưng T chỉ kể lại với em, T đã giấu bố mẹ và không báo lại sự việc cho thầy cô vì không muốn mọi người lo lắng.
4. Lớp của em xuất hiện tình trạng một số bạn lập nhóm “Anti-fan Ban cán sự lớp” trên mạng xã hội với mục đích bình phẩm, nói xấu, chế nhạo các bạn. Em và các cũng có tên trong nhóm này.
Luyện tập - 4
Trả lời câu hỏi Luyện tập 4 trang 50 SGK GDCD - Cánh diều
Bài 4: Em hãy thảo luận với các bạn và cho biết, vì sao khi ứng phó với bạo lực học đường cần tuân thủ các quy định của pháp luật.
Vận dụng - 1
Trả lời câu hỏi Vận dụng 1 trang 50 SGK GDCD - Cánh diều
Bài 1: Cùng các bạn trong lớp xây dựng một hòm mang tên “ Điều em muốn nói”:
- Mỗi học sinh viết một bức thư tâm sự nói về bạo lực học đường.
- Trong giờ sinh hoạt lớp hàng tuần, giáo viên chủ nhiệm và học sinh sẽ lấy thư để chia sẻ trước lớp.
Vận dụng - 2
Trả lời câu hỏi Vận dụng 2 trang 50 SGK GDCD - Cánh diều
Bài 2: Em hãy viết một bài tuyên truyền về phòng, chống bạo lực học đường (liên hệ với bản thân em).
Mẹo tìm đáp án nhanh
Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365