Trò chuyện
Tắt thông báo
Click Tắt thông báo để không nhận tin nhắn cho đến khi bạn Bật thông báo
Tôi:
Hươu Xanh
Đại Sảnh Kết Giao
Chat Tiếng Anh
Trao đổi học tập
Trò chuyện linh tinh
Biểu tượng cảm xúc
😃
☂️
🐱

Bài 15: Ngày như thế nào là đẹp? trang 62, 63 SGK Tiếng Việt lớp 3 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống

Kể lại một ngày em cảm thấy rất vui. Trong bài đọc, các nhân vật tranh luận với nhau điều gì. Theo giun đất và châu chấu, ngày như thế nào là ngày đẹp. Vì sao bác kiến phải chờ đến khi mặt trời lặn mới biết ngày như thế nào là đẹp. Đóng vai một nhân vật trong bài để nói về ngày như thế nào là đẹp.Theo em, ngày đẹp là ngày như thế nào.

Cuộn nhanh đến câu

Khởi động

Kể lại một ngày em cảm thấy rất vui. 


Bài đọc

NGÀY NHƯ THẾ NÀO LÀ ĐẸP?

Châu chấu nhảy lên gò, chìa cái lưng màu xanh ra phơi nắng. Nó búng chân tanh tách, cọ giũa đôi càng:

- Một ngày tuyệt đẹp!

- Thật khó chịu! – Giun đất thốt lên, cố rúc đầu sâu thêm vào lớp đất khô.

- Thế là thế nào? – Châu chấu nhảy lên. – Trên trời không một gợn mây, mặt trời tỏa nắng huy hoàng.

- Không! Mưa bụi và những vũng nước đục, đó mới là một ngày tuyệt đẹp! – Giun đất cãi lại.

Châu chấu không đồng ý với giun đất. Chúng quyết định đi hỏi. Vừa hay lúc đó, kiến tha nhành thông đi qua, dừng lại nghỉ. Châu chấu hỏi kiến:

- Bác kiến ơi, bác hãy nói giúp xem hôm nay là một ngày tuyệt đẹp hay đáng ghét?

Kiến lau mồ hôi, ngẫm nghĩ một lát rồi nói:

- Tôi sẽ trả lời câu hỏi của bạn sau khi mặt trời lặn nhé!

Mặt trời lặn, chúng đi đến tổ kiến.

- Hôm nay là ngày thế nào hả bác kiến đáng kính?

- Hôm này là một ngày tuyệt đẹp! Tôi đã làm việc rất tốt và bây giờ có thể nghỉ ngơi thoải mái. 

(V.Ô-xê-ê-va, Thúy Toàn dịch)

Từ ngữ: 

- Gò: khoảng đất nổi cao lên giữa nơi bằng phằng

- Búng (chân): dùng lực của chân để tạo ra âm thanh

- Tanh tách: từ mô phỏng tiếng vật cứng và mảnh bật vào nhau liên tiếp nghe giòn và thanh

- (Nắng) huy hoàng: (nắng) rực rỡ và rất đẹp. 


Câu 1

Trong bài đọc, các nhân vật tranh luận với nhau điều gì? 


Câu 2

Theo giun đất và châu chấu, ngày như thế nào là ngày đẹp? 


Câu 3

Vì sao bác kiến phải chờ đến khi mặt trời lặn mới biết ngày như thế nào là đẹp? 


Câu 4

Đóng vai một nhân vật trong bài để nói về ngày như thế nào là đẹp.  


Câu 5

Theo em, ngày đẹp là ngày như thế nào? 


Nội dung

Bài đọc là những suy nghĩ khác nhau của châu chấu, giun đất, kiến về ngày đẹp là ngày như thế nào. Câu chuyện gửi đến bài học: Ngày đẹp là ngày mỗi người làm được nhiều việc tốt. 


Mẹo tìm đáp án nhanh

Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365

×