Soạn bài Bàn về đọc sách SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Chân

Chat GPT

Trò chuyện

Giải bài tập SGK

Soạn bài Bàn về đọc sách SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Chân trời sáng tạo - chi tiết

Theo em, thế nào là đọc sách có hiệu quả?

Cuộn nhanh đến câu

Nội dung chính

Chu Quang Tiềm trong bài viết đã khẳng định đọc sách là con đường quan trọng để tích lũy, nâng cao học vấn. Từ việc đưa ra những sai lầm trong việc đọc sách, tác giả hướng tới cách đọc sách khoa học, hợp lý cho con người.

Chuẩn bị đọc

(Trang 9, SGK Ngữ Văn 7, tập 2)

Theo em, thế nào là đọc sách có hiệu quả?

Trải nghiệm cùng VB

(trang 10, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Hai trở ngại trong việc đọc sách được nêu trong đoạn văn này là gì?

Suy ngẫm và phản hồi - 1

Câu 1 (Trang 11, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Văn bản trên viết ra nhằm mục đích gì?

Suy ngẫm và phản hồi - 2

Câu 2 (Trang 11, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa các ý kiến, lí lẽ, bằng chứng được nêu trong văn bản.

Suy ngẫm và phản hồi - 3

Câu 3 (Trang 11, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Ở đoạn văn thứ hai, việc tác giả sắp xếp các lí lẽ theo trình tự “một là…”, “hai là…” có tác dụng gì?

Suy ngẫm và phản hồi - 4

Câu 4 (Trang 11, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Theo em, để tích lũy tri thức qua việc đọc sách, ta có cần lưu ý đến tốc độ đọc và số lượng sách được đọc không? Vì sao?

Suy ngẫm và phản hồi - 5

Câu 5 (Trang 11, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Từ những ý tưởng trong văn bản, em hãy thiết kế một sản phẩm sáng tạo (bài đăng trang web, in-pho-gráp-phích, tờ rơi, sơ đồ tư duy) để giới thiệu với các bạn phương pháp đọc sách hiệu quả, có thể gồm những nội dung sau:

- Tâm thế đọc

- Không gian đọc

- Xác định mục đích đọc và cách lựa chọn sách

- Cách đọc, ghi chú

- Cách vận dụng những gì đã đọc vào đời sống.

- …