Viết vào Phiếu đọc sách những nội dung em thích sau khi đọc một bài văn về thiếu nhi.

Nghe- viết: Ngày em vào Đội (từ Này em, mở cửa ra...đến hết).

Viết lại cho đúng các tên riêng có trong câu ca dao sau: 

     Tiếng lành bình định tốt nhà,

Phú yên tốt lúa, khánh Hòa tốt trâu.

Ca dao

Điền vào chỗ trống:

a. Chữ ch hoặc chữ tr

Nắng .....ưa giữa lớp .....ời xanh

.....im non học .....ữ trên cành líu lo

Lúc kể .....uyện, lúc ngâm thơ

.....ong veo đôi mắt nhìn tờ lá non

Theo Trần Quốc Toàn

b. Vần an hoặc vần ang và thêm dấu thanh (nếu cần)

B..... mai thức giấc rộn r.....

L..... gió như cũng ngỡ ng..... reo ca

Tiếng trống v..... gọi gần xa

Chào năm học mới ch..... hoà yêu thương!

Theo Lê Hoà Long

Tìm hình ảnh so sánh và từ ngữ dùng để so sánh trong các đoạn thơ, đoạn văn sau:

a. Trẻ em như búp trên cành.

Hồ Chí Minh

b. Những đêm nào trăng khuyết

   Trông giống con thuyền trôi.

Nhược Thuỷ

c. Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ. Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi. Hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến trong xanh.

Vũ Tú Nam

Tìm từ ngữ có thể thay thế cho mỗi từ ngữ so sánh vừa tìm được ở bài tập 5.

Viết câu có hình ảnh so sánh dựa vào gợi ý: