Trò chuyện
Bật thông báo
Click Tắt thông báo để không nhận tin nhắn cho đến khi bạn Bật thông báo
Tôi:
Biểu tượng cảm xúc
😃
☂️
🐱

Language Focus: be, Possessive adjectives, Possessive pronouns, Articles - Starter unit - SBT Tiếng Anh 7 Friends Plus

1. Complete the table with the words.2. Complete the text using the affirmative or negative form of be.3. Complete the questions with is or are. Then write answers that are true for you.4. Complete the sentences with the words5. Complete the sentences with a, an or the.

Cuộn nhanh đến câu

Bài 1

1. Complete the table with the words.

(Hoàn thành bảng sau với các từ được cho sẵn.)

am            Am            are            Are            aren’t             aren’t            Is            isn’t            isn’t  ‘m            ‘m not          ‘re            ‘s


Bài 2

2. Complete the text using the affirmative or negative form of be.

(Hoàn thành các câu sau sử dụng thể khẳng định hoặc phủ định của be.)

My name's Jessica Burton and I (1) _______ twelve. I (2) _______ in class 7B at school and my teacher (3) _______ Masani. He (4) _______ very strict, but he (5) _______ funny! I (6) _______ interested in sport, but I (7) _______ a football fan.

Our names (8) _______ David and Hasan and we (9) _______ thirteen. At school, we (10) _______ in class 7A. Our teacher (11) _______ Ms Davis – she (12) _______ very strict. We (13) _______ interested in photography, but we (14) _______ interested in films.


Bài 3

3. Complete the questions with is or are. Then write answers that are true for you.

(Hoàn thành các câu hỏi sau với is hoặc are. Sau đó trả lời xem các câu hỏi đấy có đúng với bạn không.)

Are you from London? No, Im not

(Bạn đến từ Luân Đôn à? – Không, không phải.)

1. _______ you thirteen? _______, I _______.

2. _______ your mum strict? _______, she _______.

3. _______ your birthday in May? _______, it _______.

4. _______ your friends funny? _______, they _______.

5. _______ red your favourite colour? _______, it _______.

6. _______ you good at sport? _______, I _______.


Possessive adjectives*Possessive pronouns - Bài 4

4. Complete the sentences with the words

(Hoàn thành bảng dưới đây với những từ được cho sẵn.)

Noah isn't Katy's brother. Robbie is her brother.

(Noah không phải là anh trai của Katy. Robbie là anh trai của cô ấy.)

1. Holly and Cara are twins. ______ house is near the school.

2. Is that your scarf? It's similar to ______.

3. Hello. I'm Daisy. What's ______ name?

4. That's not my book. It's ______.

5. We like maths. It's______ favourite subject.

6. That's my uncle. ______ wife is a teacher.

7. I'm twelve, but ______ cousin fourteen.

8. These are not your gloves ______ are over there.


Articles - Bài 5

5. Complete the sentences with a, an or the.

(Hoàn thành các câu sau với mạo từ a, an, the.)

He's a garderner. (Anh ấy là người làm vườn.)

1. _______ pen on the desk is Mai's.

2. My father is _______ engineer.

3. Ricardo's? It's _______ Italian restaurant.

4. The plums are 80 pence _______ kilo.

5. She'_______ old woman.

6. Her teacher is from __________ Netherlands.

7. This is _______ smartphone. _______smartphone is black.


Mẹo tìm đáp án nhanh

Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365

Học tập cùng Learn Anything
Chủ đề:

Quy định về độ tuổi - Giới thiệu, quy tắc và quyền lợi liên quan đến độ tuổi trong giáo dục, lao động, hôn nhân và gia đình.

Tâm lý: Khái niệm, thành phần và ứng dụng trong cuộc sống. Các mô hình tâm lý, rối loạn tâm lý và phương pháp chăm sóc và điều trị tâm lý.

Đặc điểm của thanh thiếu niên - Thông tin về tuổi, thể chất, tâm lý và tình dục của thanh thiếu niên. Phát triển của thanh thiếu niên - Mô tả về quá trình phát triển tình dục, trí tuệ, tư duy và xã hội của thanh thiếu niên. Vấn đề sức khỏe của thanh thiếu niên - Tổng quan về các vấn đề sức khỏe thường gặp và cách phòng ngừa. Giáo dục và hướng nghiệp cho thanh thiếu niên - Thông tin về giáo dục và hướng nghiệp để phát triển tốt cho thanh thiếu niên.

Khái niệm về nhà lãnh đạo - đặc điểm, vai trò và các phong cách lãnh đạo phổ biến - kỹ năng cần có của nhà lãnh đạo - tính cách và phẩm chất quan trọng.

Khái niệm về nhà sản xuất và vai trò trong nền kinh tế

"Quy định về nồng độ cồn tối đa và vai trò trong đảm bảo an toàn giao thông: Mô tả các tiêu chuẩn và hậu quả của vi phạm, cách tuân thủ để giảm nguy cơ tai nạn."

Khái niệm về an toàn cho người tiêu dùng

Tác động tiêu cực đến sức khỏe và tâm lý: stress, chất độc hóa học, môi trường làm việc không tốt. Nguyên nhân và hậu quả của tác động tiêu cực. Cách đối phó và bảo vệ sức khỏe và tâm lý.

Khái niệm về nồng độ cồn quá cao - Tác động tiêu cực đến sức khỏe và cách phòng ngừa

Khái niệm về say rượu và tác động của nó đến cơ thể. Nguyên nhân gây say rượu bao gồm lượng cồn tiêu thụ và thể trạng của người tiêu dùng. Dấu hiệu và triệu chứng của say rượu bao gồm thay đổi trong hành vi, ngôn ngữ và thể hiện vật lý. Tác động ngắn hạn của say rượu bao gồm mất cân bằng và suy giảm khả năng tập trung. Tác động dài hạn của say rượu gây hại cho gan, thận, tim mạch và hệ tiêu hóa. Cách phòng ngừa và xử lý say rượu bao gồm kiểm soát lượng rượu tiêu thụ và tìm sự hỗ trợ khi gặp tình trạng say rượu.

Xem thêm...
×