1. Match the definitions below with the correct words from the glossary on page 111. 

(Ghép các định nghĩa bên dưới với các từ đúng trong bảng chú giải trên trang 111.)

1. _______: to cut all the trees down in an area 

2. _______: to experience something 

3. _______: process of making the environment dirty 

4. _______: to keep something safe 

5. _______: a long and difficult journey made on foot 

2. Change the following sentences from direct to indirect speech. 

(Chuyển các câu sau từ câu trực tiếp sang câu gián tiếp.)

1. She asked, 'Where is the nearest recycling centre? 

(Cô ấy hỏi, 'Trung tâm tái chế gần nhất ở đâu?)

She asked _______________________________

2. Minh asked, 'Are we going to Fansipan Mountain today?' 

(Minh hỏi 'Hôm nay chúng ta có lên đỉnh Fansipan không?')

Minh asked _______________________________

3. She said, 'Ecotourists don't do any harm to the environment.' 

(Cô ấy nói, 'Các nhà du lịch sinh thái không làm hại gì đến môi trường.')

She said _______________________________

4. The lecturer said, 'Ecotourism can truly help to solve environmental problems in the modern world.' 

(Giảng viên nói, 'Du lịch sinh thái thực sự có thể giúp giải quyết các vấn đề môi trường trong thế giới hiện đại.')

The lecturer said _______________________________

5. The students asked, 'What can we do to conserve these endangered animals?' 

(Các học sinh hỏi, 'Chúng ta có thể làm gì để bảo tồn những loài động vật có nguy cơ tuyệt chủng này?')

The students asked _______________________________

USE OF ENGLISH 

3. Choose the correct option to complete the sentences. 

(Chọn phương án đúng để hoàn thành các câu.)

1. All the conservation efforts are to protect endangered animals ______ extinction. 

A. from 

B. on 

C. by 

2. I didn't get a chance to join _______ the local community recycling program. 

A. on 

B. in 

C. under 

3. I would love to know more ______ how to conserve rainforests. 

A. of 

B. by 

C. about 

4. Didn't you learn ______ Fansipan Mountain in your geography class? 

A. about 

B. of 

C. on 

5. We didn't trek______ the wilderness area because I wasn't feeling very well. 

A. by 

B. on 

C. through 

4. Listen to the ecotour descriptions and match them with the pictures. Write A, B, C, or D. 

(Nghe mô tả về chuyến tham quan sinh thái và ghép chúng với hình ảnh. Viết A, B, C hoặc D.)

1. _______Colorado 

2. _______Galapagos Islands 

3. _______Ninh Bình 

4. _______southern Thailand 

SPEAKING 

5. Work in pairs. Make a conversation using the following information. 

(Làm việc theo cặp. Thực hiện một cuộc trò chuyện bằng cách sử dụng thông tin sau đây.)

Student A: Start the conversation and ask student B where the restaurant is and how to go there. Repeat the directions and thank him/her politely. 

(Học sinh A: Bắt đầu cuộc trò chuyện và hỏi học sinh B nhà hàng ở đâu và làm thế nào để đến đó. Lặp lại các chỉ dẫn và cảm ơn anh ấy / cô ấy một cách lịch sự.)

Student B: Explain to Student A where the restaurant is and how to get there. Use the map to help you. Correct Student A when he/she repeats the directions if necessary. 

(Học sinh B: Giải thích cho Học sinh A biết nhà hàng ở đâu và làm thế nào để đến đó. Sử dụng bản đồ để giúp bạn. Sửa lại Học sinh A khi anh / cô ấy lặp lại các hướng dẫn nếu cần thiết.)

Change roles and repeat with the park. 

(Thay đổi vai trò và lặp lại với công viên.)