Trò chuyện
Bật thông báo
Click Tắt thông báo để không nhận tin nhắn cho đến khi bạn Bật thông báo
Tôi:
Biểu tượng cảm xúc
😃
☂️
🐱

Writing: A report on a survey - Unit 2: Communication - SBT Tiếng Anh 7 Friends Plus

1.Choose the correct words.2.Write sentences with but or however.3.Read the results of the survey and complete the report using the information in the table and word(s) in the box.4.Imagine you do a survey on what people do at lunchtime at your school. Use some different activities. Then write a report about the results.

Cuộn nhanh đến câu

Bài 1

1.Choose the correct words.

(Chọn từ đúng.)

All the students are learning languages. However/But most people don’t use them outside class.

(Tất cả các học sinh đang học ngoại ngữ. Tuy nhiên hầu hết mọi người không sử dụng chúng bên ngoài lớp học.)

1 A few students are studying German, however/but nobody is learning Italian.

2 Everybody is learning English. But/However, only a few students have an English dictionary.

3 I enjoy studying languages, but/however I’m not interested in science.

4 We want to learn Spanish. However,/But there isn’t a Spanish teacher at our school.

5 Nam watches English films, however/but he doesn’t use English websites.

6 Most people use English websites. But/However, only one or two people post comments.


Bài 2

2.Write sentences with but or however.

(Viết các câu sử dụng but hoặc or.)

I like history. I don’t like maths. (but)

(Tôi thích lịch sử. Tôi không thích toán học.)

I like history, but I don’t like maths.

(Tôi thích lịch sử, nhưng tôi không thích toán học.)

Most students in our class watch foreign films. Nobody watches foreign TV. (however)

(Hầu hết học sinh trong lớp chúng tôi đều xem phim nước ngoài. Không ai xem chương trình TV nước ngoài.)

Most students in our class watch foreign films. However, nobody watches foreign TV.

(Hầu hết học sinh trong lớp chúng tôi đều xem phim nước ngoài. Tuy nhiên, không có ai xem chương trình TV nước ngoài.)

1 She isn’t a big fan of French. She’s interested in Spanish. (but)

2 The English exam was difficult. I think I passed. (however)

3 They started learning Japanese. The classes were very expensive. (however)

4 We’re studying French. We can’t say very much. (but)

5 Toby’s in the classroom. He wants to be in the sports hall with his friends. (but)


Bài 3

3.Read the results of the survey and complete the report using the information in the table and word(s) in the box.

(Đọc kết quả của cuộc khảo sát và hoàn thành báo cáo bằng cách sử dụng thông tin trong bảng và (các) từ trong bảng.)

The results of our survey

Survey about

What people do at lunchtime at school

Listen to music

10/10

Play an instrument

3/10

Meet friends in the playground

7/10

Stay in the classroom

0/10

Post messages on social media

5/10

Use instant messaging

4/10

Go to the library

2/10

Survey on hobbies: Report

These are the results of our survey on what people do at lunchtime school. The results are from interview with ten students. 1              in our group listens 2              , but only 3              people 4                 like the guitar. 5                of the group meet friends in the playground. However, 6                 stays 7               . 8                  the people post messages on social media, but 9              of the students 10                instant messaging now. Only two people go 11               , but more people probably like reading books when it isn’t lunchtime.


Bài 4

4.Imagine you do a survey on what people do at lunchtime at your school. Use some different activities. Then write a report about the results.

(Tưởng tượng bạn đang làm một cuộc khảo sát về những việc mà mọi người làm vào giờ ăn trưa ở trường. Sử dụng một số hoạt động khác. Sau đó viết một bài báo cáo kết quả.)

The results of our survey

Survey about

What people do at lunchtime at school

Listen to music

10/10

Play board game

3/10

Meet friends in canteen

7/10

Stay in the classroom

0/10

Post statuses on Facebook

5/10

Use mobile phone

4/10

Go to the library

2/10

Survey on hobbies: Report

These are the results of our survey on what people do at lunchtime school. The results are from interview with ten students. Everybody in our group listens to music, but only a few people play board game like the Uno.  More than half of the group meet friends in canteen. However, nobody stays in the classroom. Half of the people post statuses on Facebook, but less than halfof the students use mobile phone now. Only two people go to the library, but more people probably like reading books when it isn’t lunchtime.

Tạm dịch: 

Khảo sát về sở thích: Báo cáo

Đây là kết quả cuộc khảo sát của chúng tôi về những gì mọi người làm ở trường vào giờ ăn trưa. Đây là kết quả từ cuộc phỏng vấn với mười học sinh. Tất cả mọi người trong nhóm của khảo sát đều nghe nhạc, nhưng chỉ có một số người chơi board game như Uno. Hơn một nửa nhóm gặp gỡ bạn bè trong canteen. Tuy nhiên, không ai ở lại lớp học. Một nửa số người đăng trạng thái trên Facebook, nhưng chưa đến một nửa số học sinh sử dụng điện thoại di động. Chỉ có hai người đến thư viện, nhưng có lẽ nhiều người thích đọc sách hơn khi không phải giờ ăn trưa. 


Mẹo tìm đáp án nhanh

Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365

×