Quan sát Hình 23.1 SGK KHTN 6, viết sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa các cấp tổ chức của cơ thể từ thấp đến cao.

Quan sát Hình 23.2 SGK KHTN 6 rồi thực hiện các yêu cầu dưới đây.

a) Gọi tên các cấp tổ chức cơ thể tương ứng với các hình từ A đến E cho phù hợp.

Hình A: …………………………………

Hình B: …………………………………

Hình C: …………………………………

Hình D: …………………………………

Hình E: …………………………………

Quan sát Hình 23.3 và Hình 23.4 SGK KHTN 6, nêu một số mô ở người và ở thực vật.

- Một số mô ở người: ……………………………………

- Một số mô ở thực vật: …………………………………

Quan sát Hình 23.5 SGK KHTN 6 và xác định vị trí một số cơ quan trong cơ thể người.

Quan sát Hình 23.6 SGK KHTN 6, thực hiện các yêu cầu sau:

a) Xác định vị trí và tên gọi các cơ quan tương ứng với các chữ cái từ A đến D.

A: ……………………………………………………………………

B: ……………………………………………………………………

C: ……………………………………………………………………

D: ……………………………………………………………………

Tìm hiểu một hệ cơ quan ở người và thực hiện các yêu cầu sau:

a) Hệ cơ quan đó gồm những cơ quan nào?

b) Nêu chức năng của hệ cơ quan đó đối với cơ thể.

Ở người, tim, phổi, thận là ví dụ cho cấp tổ chức nào của cơ thể?

A. Tế bào.                B. Cơ quan.                 C. Hệ cơ quan.                D. Mô.

Cấp tổ chức nào dưới đây có ở mọi cơ thể sống?

A. Tế bào.                    B. Cơ quan.                 C. Hệ cơ quan.                    D. Mô.

Một nhóm cơ quan phối hợp hoạt động cùng thực hiện một quá trình sống được gọi là

A. Tế bào.                  B. Cơ quan.                 C. Hệ cơ quan.                 D. Mô.

Dựa trên nguyên tắc phối hợp hoạt động giữa các cơ quan và hệ cơ quan trong cơ thể đa bào, em hãy giải thích vì sao khi rễ cây bị tổn thương thì thân và lá cũng kém phát triển. Từ đó hãy đưa ra biện pháp để cây phát triển tốt và cho năng suất cao.