Bài 5. Những nẻo đường xứ sở
Giải bài tập Thực hành tiếng Việt trang 63 vở thực hành ngữ văn 6
Giải bài tập Cửu Long Giang ta ơi trang 66 vở thực hành ngữ văn 6 Giải bài tập Nghìn năm tháp Khương Mỹ trang 67 vở thực hành ngữ văn 6 Giải bài tập Thực hành viết trang 67 vở thực hành ngữ văn 6 Giải bài tập Thực hành nói và nghe trang 68 vở thực hành ngữ văn 6 Giải bài tập Thực hành củng cố, mở rộng trang 69 vở thực hành ngữ văn 6 Giải bài tập Thực hành đọc mở rộng trang 70 vở thực hành ngữ văn 6 Giải bài tập Thực hành ôn tập học kì 1 trang 72 vở thực hành ngữ văn 6 Giải bài tập Hang Én trang 62 vở thực hành ngữ văn 6 Giải bài tập Thực hành tiếng Việt trang 60 vở thực hành ngữ văn 6 Giải bài tập Cô Tô trang 59 vở thực hành ngữ văn 6Giải bài tập Thực hành tiếng Việt trang 63 vở thực hành ngữ văn 6
Công dụng của dấu ngoặc kép trong các câu sau:
Bài tập 1
Bài tập 1 (trang 63 VTH Ngữ Văn lớp 6 Tập 1)
Công dụng của dấu ngoặc kép trong các câu sau:
a. Cảm giác về một cuộc “ngược dòng” tìm về với thuở sơ khai đến với tôi len lỏi qua cánh rừng nguyên sinh này.
b. Hang có ba cửa lớn: cửa trước có hai lớp, vòm cửa ngoài dẫn vào một “sảnh chờ” rộng rãi; cửa trong lại thấp hẹp, sát ngay dải sông ngầm khá rộng, sâu quá thắt lưng.
Bài tập 2
Bài tập 2 (trang 64 VTH Ngữ Văn lớp 6 Tập 1)
Công dụng của các dấu câu trong đoạn trích dưới đây:
|
Đoạn trích |
Dấu phẩy |
Dấu ngoặc kép |
Dấu gạch ngang |
|
Giờ họ đã rời ra ngoài sống thành bản nhưng vẫn còn giữ lễ hội “ăn én”. Cũng nghe kể rằng trong bản A-rem vẫn còn một vài người chân mỏng, ngón dẹt - dấu tích của bao nhiêu thế hệ leo vách đá, trần hang cao hàng trăm mét. |
|
|
|
|
Hô-oắt Lim-bơ, người tìm ra hơn 500 hang động ở Việt Nam, trong đó có hang Sơn Đoòng lớn nhất thế giới, khẳng định rằng: mỗi xen-ti-mét đá kia phải qua cả trăm triệu năm bào mòn hay bồi đắp mới nên. Và tất cả măng đá, nhũ đá, ngọc động ấy vẫn "sống" trong hành trình tạo tác của tự nhiên. |
|
|
|
Bài tập 3
Bài tập 3 (trang 64 VTH Ngữ Văn lớp 6 Tập 1)
Những câu văn trong văn bản Cô Tô, Hang Én có sử dụng dấu ngoặc kép và công dụng của dấu ngoặc kép trong từng trường hợp:
|
Câu văn |
Công dụng của dấu ngoặc kép |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Bài tập 4
Bài tập 4 (trang 65 VTH Ngữ Văn lớp 6 Tập 1)
Xác định và chỉ ra tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa trong các câu sau:
a. Bữa tối, một chú én tò mò sa xuống bàn ăn, cánh bị thương không bay lên được.
b. Sáng hôm sau, tôi vẫn thấy nó thản nhiên đi lại quanh lều với một bên cánh còn hơi sã xuống.
Bài tập 5
Bài tập 5 (trang 65 VTH Ngữ Văn lớp 6 Tập 1)
Chỉ ra biện pháp tu từ và tác dụng của nó trong các câu ở bảng dưới đây:
|
Câu |
Biện pháp tu từ |
Tác dụng |
|
Nhiều bạn én thiếu niên ngủ nướng, say giấc ngay trên những mỏm đá thấp dọc lối đi. |
|
|
|
Chúng đậu thành từng vạt như những đám hoa lá ai ngẫu hứng xếp trên mặt đất. |
|
|
|
Cửa hang thứ hai thông lên mặt đất như cái giếng khổng lồ đón khí trời và ánh sáng. |
|
|
Mẹo tìm đáp án nhanh
Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365
