Bài 10. Sách - Người bạn đồng hành
Xây dựng mục tiêu đọc sách của cá nhân em hoặc nhóm học tập trước khi thực hiện dự án đọc sách.
Trước khi đọc - 1
Câu 1 (trang 117, SGK Ngữ văn 8, tập 2)
Xây dựng mục tiêu đọc sách của cá nhân em hoặc nhóm học tập trước khi thực hiện dự án đọc sách.
Trước khi đọc - 2
Câu 2 (trang 117, SGK Ngữ văn 8, tập 2)
Lập danh mục sách theo chủ đề và thể loại phù hợp với mục tiêu đọc sách đã xây dựng và lên kế hoạch cụ thể để thực hiện hoạt động đọc sách hiệu quả.
HĐ1 - Câu 1
ĐỌC NHƯ SỰ ĐÓN ĐỢI
Câu 1 (trang 119, SGK Ngữ văn 8, tập 2)
Có điều gì đáng lưu ý về mối quan hệ giữa nhan đề, hoàn cảnh ra đời và sức hấp dẫn của cuốn sách trong lời giới thiệu của người viết?
HĐ1 - Câu 2
Câu 2 (trang 119, SGK Ngữ văn 8, tập 2)
Theo lời giới thiệu, đề tài và đặc điểm nội dung, nghệ thuật của cuốn sách có gì đặc biệt?
HĐ1 - Câu 3
Câu 3 (trang 119, SGK Ngữ văn 8, tập 2)
Người giới thiệu nhấn mạnh điều gì về mối quan hệ đặc biệt giữa các tác giả và sự độc đáo của cuốn sách?
HĐ1 - Câu 4
Câu 4 (trang 119, SGK Ngữ văn 8, tập 2)
Cách thu hút và khích lệ người đọc tìm hiểu cuốn sách trong lời giới thiệu có điểm gì đáng chú ý?
HĐ1 - Viết
VIẾT (trang 119, SGK Ngữ văn 8, tập 2)
Tìm đọc một cuốn sách có liên quan đến một chủ đề hoặc thuộc một thể loại trong bài học của Ngữ văn 8 và viết lời giới thiệu cuốn sách đó (khoảng 8 – 10 câu).
HĐ2 - Câu 1
ĐỌC NHƯ MỘT CUỘC THÁM HIỂM
Câu 1 (trang 120, SGK Ngữ văn 8, tập 2)
Nhan đề của cuốn sách có gì đáng chú ý? Chỉ ra mối quan hệ giữa nhan đề với một số yếu tố trong tác phẩm (thể loại, đề tài, nhân vật,…)
HĐ2 - Câu 2
Câu 2 (trang 120, SGK Ngữ văn 8, tập 2)
Đề tài gì được tác giả khai thác ở cuốn sách? Cách chọn đề tài cho thấy tác giả quan tâm đến những vấn đề nào của đời sống?
HĐ2 - Câu 3
Câu 3 (trang 120, SGK Ngữ văn 8, tập 2)
Những sự việc, chi tiết nào thể hiện dấu ấn của trí tưởng tượng trong tác phẩm?
HĐ2 - Câu 4
Câu 4 (trang 120, SGK Ngữ văn 8, tập 2)
Vì sao tác phẩm trở nên hấp dẫn đối với người đọc?
HĐ2 - Câu 5
Câu 5 (trang 120, SGK Ngữ văn 8, tập 2)
Những chi tiết, sự việc hoặc nhân vật nào để lại cho em ấn tượng sâu đậm nhất?
HĐ2 - Câu 6
Câu 6 (trang 120, SGK Ngữ văn 8, tập 2)
Nếu được nhà văn cho phép thay đổi một số chi tiết, sự việc trong tác phẩm, em sẽ chọn thay đổi điều gì? Vì sao?
HĐ2 - Câu 7
Câu 7 (trang 120, SGK Ngữ văn 8, tập 2)
Chủ đề của tác phẩm là gì? Chủ đề này có liên quan như thế nào với những vấn đề của đời sống hiện tại?
HĐ3 - Câu 1
ĐỌC ĐỂ ĐỒNG HÀNH VÀ CHIA SẺ
Câu 1 (trang 121-122, SGK Ngữ văn 8, tập 2)
a. Lời tâm tình của nhà thơ Y Phương cho biết điều gì về hoàn cảnh ra đời của bài thơ Nói với con? Hoàn cảnh ấy có tác động như thế nào đến sự biểu đạt cảm xúc và hình tượng trong bài thơ?
b. Không chỉ nói về tình phụ tử, tình cảm gia đình, câu thơ “Người đồng mình thô sơ da thịt/ Chẳng mấy ai nhỏ bé đâu con” còn thể hiện ý nghĩa gì? Vì sao nhà thơ thực sự trăn trở, tâm huyết với điều đó?
c. Qua lời giải thích của nhà thơ Y Phương, những hình ảnh trong các dòng thơ: “Chân phải bước tới cha/ Chân trái bước tới mẹ” và “Vách nhà ken câu hát” là hình ảnh thực hay tưởng tượng? Vì sao?
d. Theo em, điều gì làm nhà thơ xúc động, trăn trở nhất khi viết bài thơ Nói với con?
HĐ3 - Câu 2
Câu 2 (trang 122, SGK Ngữ văn 8, tập 2)
Chọn một tác phẩm của tác giả mà em đã biết và mong muốn tiếp tục tìm hiểu, khám phá. Đọc, cảm nhận về tác phẩm và trả lời những câu hỏi sau:
a. Hoàn cảnh ra đời của tác phẩm có điều gì đáng chú ý? Hoàn cảnh ấy có tác động như thế nào đến việc lựa chọn đề tài, thể hiện nội dung của tác phẩm?
b. Việc chọn đề tài, thể hiện nội dung, chủ đề của tác phẩm cho thấy tác giả quan tâm, xúc động, trăn trở nhất về điều gì?
c. Tưởng tượng nếu em là tác giả, điều gì sẽ làm em hứng thú nhất và đâu là điều em cảm thấy khó khăn nhất khi viết tác phẩm này?
d. Sau khi đã tìm hiểu kĩ tác phẩm, em nhận thấy nhan đề có mối liên quan như thế nào với đặc điểm nội dung, nghệ thuật của tác phẩm?
Mẹo tìm đáp án nhanh
Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365
