Trò chuyện
Bật thông báo
Click Tắt thông báo để không nhận tin nhắn cho đến khi bạn Bật thông báo
Tôi:
Biểu tượng cảm xúc
😃
☂️
🐱

Tiếng Anh 11 Unit 5 5.6 Use of English

1. Look at the pictures and read the examples. Which situation have you experienced? Tick (✔) next to the examples. 2. Read and match the phrasal verbs with their meanings. 3. Choose the correct preposition to complete the sentences. 4. In groups, find someone who.... 5. Summarize your group's findings in Exercise 4 and present these findings to the class.

Cuộn nhanh đến câu

Bài 1

1. Look at the pictures and read the examples. Which situation have you experienced? Tick () next to the examples.

(Nhìn vào những hình ảnh và đọc các ví dụ. Bạn đã trải qua tình huống nào? Đánh dấu () bên cạnh các ví dụ.)

 


Bài 2

2. Read and match the phrasal verbs with their meanings.

(Đọc và nối các cụm động từ với nghĩa của chúng.)

Phrasal verbs

1. go about                                                     

2. go against                                                   

3. go away                                                      

4. go back                                                       

5. go for                                                         

6. go over                                           

7. go through                                                  

8. go without                                                  

Meanings

a. to oppose

b. to leave a place

c. to return to someone or something

d. to try to have something

e. to deal with something

f. to skip

g. to experience

h. to review


Bài 3

3. Choose the correct preposition to complete the sentences.

(Chọn giới từ đúng để hoàn thành các câu.)

1. Minh had to go __________ lunch to finish his project.

2. We can now look at the archeological remains of the dinosaurs and guess what they had to go __________ before they died,

3. We can’t go __________ the list of vertebrate animals in 10 animals in 10 minutes! There are many of them!

4. Do you think anyone will go __________ my idea about replacing the statue?

5. I need to go __________ for a few days.

6. I’m sure Mark will go __________ the idea of preserving the landmark, He likes it.

7. She will go __________ to school when she feels better.

8. Who wants to go __________ solving the tourist problem?


Bài 4

4. In groups, find someone who....

(Theo nhóm, tìm một người ....)

1. _______ will go against the idea of knocking down the old houses in the Old Quarter of Hà Nội.

(_______ sẽ đi ngược lại ý tưởng phá bỏ những ngôi nhà cổ ở khu phố cổ Hà Nội.)

2. _______ will go for the idea of spending more money on the preservation of heritage sites in Việt Nam.

(_______ sẽ ủng hộ ý tưởng chi nhiều tiền hơn cho việc bảo tồn các di sản ở Việt Nam.)

3. _______ wants to go about improving the biodiversity in the local area.

(_______ muốn tiến hành cải thiện đa dạng sinh học ở khu vực địa phương.)

4. _______ will go away to a stunning place this summer.

(_______ sẽ đi đến một nơi tuyệt đẹp vào mùa hè này.)

5. _______  will go back to a tourist spot that he/ she already visited.

(_______ sẽ quay trở lại một điểm du lịch mà anh ấy/ cô ấy đã đến thăm.)


Bài 5

5. Summarize your group's findings in Exercise 4 and present these findings to the class.

(Tóm tắt những phát hiện của nhóm bạn trong Bài tập 4 và trình bày những phát hiện này trước lớp.)


Mẹo tìm đáp án nhanh

Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365

Học tập cùng Learn Anything
Chủ đề:

Khái niệm về hàm lượng cacbon và tác động của nó đến tính chất của chất, quá trình sản xuất và môi trường.

Khái niệm về thổi oxy, định nghĩa và vai trò của nó trong quá trình hàn, cắt kim loại. Thổi oxy là quá trình sử dụng oxy tinh khiết để tăng cường sức mạnh của ngọn lửa và nhiệt độ trong quá trình hàn và cắt kim loại.

Khái niệm sản phẩm thép chất lượng cao và yêu cầu cần đạt được

Khái niệm về thử nghiệm chất lượng

Khái niệm về độ uốn, định nghĩa và cách đo độ uốn của vật liệu. Độ uốn là khái niệm quan trọng trong lĩnh vực vật liệu và kỹ thuật. Nhiều yếu tố ảnh hưởng đến độ uốn của vật liệu, bao gồm cấu trúc, thành phần, cường độ tác động và điều kiện môi trường. Các phương pháp thử nghiệm như thử uốn ba điểm và thử uốn đảo ngược thường được sử dụng để đo độ uốn của vật liệu. Hiểu và áp dụng khái niệm về độ uốn là rất quan trọng trong nhiều ngành công nghiệp, giúp lựa chọn và sử dụng vật liệu phù hợp cho các ứng dụng cụ thể và đảm bảo tính an toàn và độ bền của sản phẩm hoặc công trình. Các yếu tố ảnh hưởng đến độ uốn bao gồm độ dày, độ cứng, nhiệt độ và độ ẩm. Độ uốn của kim loại, nhựa, gỗ và vật liệu composite là tính chất quan trọng trong việc lựa chọn và sử dụng vật liệu trong các ứng dụng và công trình khác nhau. Ứng dụng của độ uốn trong sản xuất đồ gỗ, đồ chơi và sản phẩm điện tử là rất đa dạng và mang lại nhiều lợi ích như tạo ra các sản phẩm đa dạng và an toàn.

Khái niệm về tiêu chuẩn kiểm tra và vai trò trong đảm bảo chất lượng sản phẩm

Khái niệm về thép - Thép là một vật liệu xây dựng quan trọng trong ngành công nghiệp và xây dựng. Nó được tạo ra thông qua quá trình sản xuất thép, trong đó lượng cacbon được điều chỉnh để tạo ra các tính chất cơ học và vật lý khác nhau. Thép chủ yếu bao gồm sắt và cacbon, có thể chứa các nguyên tố hợp kim khác và chất phụ gia để cải thiện tính chất của nó. Hiểu rõ về khái niệm này là cơ sở quan trọng để hiểu về quá trình sản xuất và ứng dụng của thép trong ngành công nghiệp và xây dựng.

Nung chảy quặng sắt và quá trình sản xuất thép từ quặng sắt: định nghĩa, vai trò, các bước thực hiện và tính chất của quặng sắt.

Khái niệm về lò luyện kim và cấu trúc, nguyên lý hoạt động của nó trong ngành công nghiệp chế tạo kim loại, bao gồm hệ thống nạp và xả sản phẩm, hệ thống làm mát và hệ thống điều khiển. Mô tả các loại lò luyện kim phổ biến trong ngành, bao gồm lò nung điện, lò cốt đốt, lò chân không và lò tuyết."

Khái niệm về con lăn nóng và cấu tạo, ứng dụng của nó. Các loại con lăn nóng và cách sử dụng chúng.

Xem thêm...
×