VOCABULARY

1. Write the missing letters for each definition.

(Viết các chữ cái còn thiếu cho mỗi định nghĩa.)

1. The place in a theatre where people perform. s _ _ _ _

2. A meeting where people learn something new. w _ _ _ _ _ _ _

3. A performance with movement but no words. m _ _ _

4. A film with characters that an artist has drawn. c _ _ _ _ _ _

5. One of the parts of a TV or a radio story. e _ _ _ _ _ _

6. A person who makes a film. p _ _ _ _ _ _ _

7. The clothes that an actor wears in a play or film. c _ _ _ _ _ _

8. An exciting film, programme or book about a crime. t _ _ _ _ _ _ _

2. Complete the text with the words below.

(Hoàn thành văn bản với những từ dưới đây.)

Minh Anh,

Hope you’re OK. I’ve just come back from my ¹_______ in Turkey. My dad is really into music and he loves going to ²_______. On our last night we watched a ³_______ by local belly dancers. Mum and I tried it but we were awful… How was the festival in your village? Did you listen to ⁴_______, or was it more carnival music? I love dancing in the street.

Maybe we can go to the ⁵ _______ in the park on Saturday. It’s good weather for it. There’s a ⁶_______ on with Steve Martin in it. It’s got great ⁷_______ and everybody says it’s funny.

Speak soon,

Nick

GRAMMAR

3. Choose the correct option.

(Chọn phương án đúng.)

1. Festival tickets are more / most expensive than film tickets.

2. The Avengers is the best / better series I’ve ever watched.

3. Research into leisure activities among teenagers is / are very important.

4. Happiness is / are more important than money.

5. A lot of advice from the guest speaker was/ were useful to students.

LISTENING

4. Listen to a man talking about a musical. Choose the correct answer.

(Hãy nghe một người đàn ông nói về một vở nhạc kịch. Chọn câu trả lời đúng.)

1. What is the name of the musical?

(Tên của vở nhạc kịch là gì?)

A. Cinderella (Lọ Lem)

B. Dance with Cinderella (Khiêu vũ với Lọ Lem)

C. Dresses by Ella (Váy của Ella)

2. What does the female character want to be?

(Nhân vật nữ muốn trở thành gì?)

A. princess (công chúa)

B. dressmaker (thợ may)

C. stylist (nhà tạo mẫu)

3. What does the speaker say about the musical?

(Người nói nói gì về vở nhạc kịch?)

A. The song lyrics are meaningful.

(Lời bài hát thật ý nghĩa.)

B. The costumes are impressive.

(Trang phục rất ấn tượng.)

C. The cast’s performance is awful.

(Diễn xuất của dàn diễn viên thật tệ.)

4. When did the speaker watch the musical?

(Người nói đã xem vở nhạc kịch khi nào?)

A. last Monday (thứ Hai tuần trước)

B. last night (đêm qua)

C. last weekend (cuối tuần trước)

SPEAKING

5. Work in pairs. Use the prompts to ask about, express and explain preferences.

(Làm việc theo cặp. Sử dụng các gợi ý để hỏi về, bày tỏ và giải thích sở thích.)

Student A (Học sinh A)

wear a traditional costume to school / wear your own clothes?

(mặc trang phục truyền thống đến trường / mặc quần áo của riêng bạn?)

go to the theater / go to the circus?

(đi xem kịch / đi xem xiếc?)

Student B (Học sinh B)

watch a documentary about lions / watch a sci-fi film?

(xem phim tài liệu về sư tử / xem phim khoa học viễn tưởng?)

perform on stage / help behind the stage?

(biểu diễn trên sân khấu / giúp đỡ phía sau sân khấu?)