1 Look at the picture and read the title. What do you think the article is about? What is its purpose? Listen and check. 

(Nhìn vào hình ảnh và đọc tiêu đề. Bạn nghĩ bài viết nói về cái gì? Mục đích của nó là gì? Nghe và kiểm tra.)

2 Read the text and complete the sentences (1-5).

(Đọc văn bản và hoàn thành các câu từ 1-5.)

1 The writer thinks that too much                   can cause health problems.

2 We often argue with the people we care about and see                   .

3 Teens can make                    if they join after-school activities.

4 If teens are addicted to                     , they should go online less often.

5 If teens suffer from                          , they should talk to their teachers or parents about it.

3 Are the tips in the article helpful for you? Why? Tell you partner.

(Những lời khuyên trong bài viết có hữu ích cho em không? Tại sao? Nói với bạn cặp của em.)

5 Use the prompts below or your own ideas to give advice to people suffering from the problems in Exercise 4.

(Sử dụng những gợi ý dưới đây hoặc ý kiến của riêng em để đưa ra lời khuyên cho những người đang gặp phải vấn đề trong Bài tập 4.)

join an after-school club

(tham gia một câu lạc bộ sau giờ học)

tell your parents/teachers about it

(nói với cha mẹ / giáo viên của bạn về nó)

spend less time online

(dành ít thời gian hơn trên mạng)

talk to them about how you feel

(nói chuyện với họ về cảm giác của bạn)

 make a study plan with regular breaks

(lập một kế hoạch học tập với thời gian nghỉ thường xuyên)

A: I'm stressed about exams.

(Tớ căng thẳng về các kỳ thi.)

B: You should make a study plan with regular breaks.

(Bạn nên lập một kế hoạch học tập với thời gian nghỉ thường xuyên.)

6 Listen to the dialogue between Susie and Amy about Susie's problem. For questions (1-5), choose the correct options (A, B, C or D).

(Nghe cuộc đối thoại giữa Susie và Amy về vấn đề của Susie. Đối với các câu hỏi (1-5), chọn các phương án đúng (A, B, C hoặc D).)

1 Susie is having a problem with her                         .

A sister                       C parents

B friends                     D teachers

2 Susie and her friends often                          .

A suffer from bullying        C meet at school

B make new friends             D argue

3 Susie's friends don't like the same                            as she does.

A after-school activities            C free-time activities

B school subjects                       D sport

4 How does Susie describe her character?

A shy

B nice

C brave

D friendly

5 Amy advised Susie to                       .

A join a sports club

B join an art club

C exercise at a gym

D meet her twice a week

7 Which problem in Exercise 4 makes you stressed the most? Talk with your partner.

(Vấn đề nào trong bài tập 4 khiến em căng thẳng nhất? Nói chuyện với bạn cặp của em.)

Task analysis

1 Read the task and complete the table.

 (Đọc nhiệm vụ và hoàn thành bảng.)

This is part of an email from your English-speaking friend.

I moved to a new house, so I have to start at a new school. I'm really worried about it. What will happen if I can't make any new friends? Can you give me some advice?

Write an email to your friend giving him/her advice (about 80-100 words).

Model analysis

(Phân tích mẫu)

2 Read the model and complete the spidergram in your notebook.

(Đọc email và hoàn thành bảng trong sổ ghi chép của em.)

Hi Tom,

I'm sorry to hear that you're worried about starting at your new school. I've got some advice for you. Why don't you join an after-school club, such as a sports club? In this way, you'll meet students outside the classroom and it'll be easier to get to know them.

Another idea is to walk to school or take the school bus. Then, you'll meet other students on the way to school and you'll have the chance to talk to them.

I hope my advice helps.

Write back.

John

3 Match the pieces of advice (1-2) to the expected results (a-b). Which of the teenagers' problems from Exercise 4 on page 77 is the advice for?

(Nối các phần lời khuyên (1-2) với kết quả mong đợi (a-b). Lời khuyên dành cho những vấn đề nào của thanh thiếu niên ở Bài tập 4 trang 77 ?)

1 make a study plan with regular breaks

(lập kế hoạch học tập với thời gian nghỉ thường xuyên)

2 study with your friends

(học với bạn của bạn)

a help each other with things you don't understand

(giúp đỡ nhau những điều chưa hiểu)

b make progress and have time to relax

(tiến bộ và có thời gian để thư giãn)

Problem:

4 Use the ideas from Exercise 3 to write an email giving advice to your friend (about 80-100 words).

(Sử dụng các ý tưởng từ Bài tập 3 để viết một email đưa ra lời khuyên cho bạn của bạn (khoảng 80-100 từ).)