1. Nghe phổ biến về nội quy nhà trường.

2. Chia sẻ về cách thực hiện nội quy của em

Phương pháp: HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ về nội quy nhà trường và chia sẻ cách thực hiện nội quy của bản thân trước lớp.

1. Lập kế hoạch phát huy những đặc điểm và việc làm đáng tự hào của bản thân.

- Xác định những đặc điểm và việc làm đáng tự hào em sế phát huy trong học tập, rèn luyện, sinh hoạt và vui chơi.

- Xác định cách thực hiện những việc làm đáng tự hào của em hoặc cách phát huy những đặc điểm em đã có.

- Xác định thời gian và địa điểm thực hiện những việc làm đó hoặc phát huy các đặc điểm đáng tự hào của bản thân.

- Ghi lại những lưu ý (nếu có) để thực hiện những việc đó tốt hơn.

2. Trao đổi với bạn về bản kế hoạch của em.

Phương pháp: Dựa vào các nội dung yêu cầu kết hợp tham khảo gợi ý để lập bảng kế hoạch và cùng trao đổi với các bạn về kế hoạch của bản thân.

1. Dựa trên kế hoạch đã lập, em hãy làm bảng theo dõi những việc làm đáng tự hào của bản thân theo gợi ý sau:

2. Chia sẻ với bạn về bảng theo dõi em vừa lập

Phương pháp: Dựa vào bảng kế hoạch ở HĐ 3 và gợi ý để lập bảng

Thực hiện những việc làm đáng tự hào của bản thân và theo dõi bằng cách đánh dấu vào những việc em làm được.

Phương pháp: HS thực hiện các việc làm mà bản thân tự hào và tích vào bảng kế hoạch đã xây dựng.

1. Giới thiệu một việc làm đáng tự hào mà em đã thực hiện trong tuần qua.

2. Nêu cảm nghĩ của em về những việc làm đáng tự hào của các bạn.

Phương pháp: Dựa vào gợi ý trang 10 SGK để giới thiệu việc làm đáng tự hào của bản thân và nêu cảm nghĩ của mình.