You will hear five short conversations. You will hear each conversation twice. There is one question for each conversation. For each question, choose the correct answer (A, B, or C). Read the text about study tips. Choose the correct answer (A, B, C, or D).
Listening
You will hear five short conversations. You will hear each conversation twice. There is one question for each conversation. For each question, choose the correct answer (A, B, or C).
(Bạn sẽ nghe thấy năm đoạn hội thoại ngắn. Bạn sẽ nghe mỗi cuộc trò chuyện hai lần. Có một câu hỏi cho mỗi cuộc trò chuyện. Với mỗi câu hỏi, hãy chọn câu trả lời đúng (A, B hoặc C).
1. Two students are talking about which university to attend. What doesn't the university offer?
(Hai sinh viên đang nói về việc sẽ theo học trường đại học nào. Trường đại học không cung cấp những gì?)
A. counselors
(cố vấn)
B. many events
(nhiều sự kiện)
C. research opportunities
(cơ hội nghiên cứu)
2. A boy is talking to his mom. What does the mom say is a bad thing about being an interior designer?
(Một cậu bé đang nói chuyện với mẹ. Mẹ nói điều gì là xấu khi trở thành một nhà thiết kế nội thất?)
A. many projects
(nhiều dự án)
B. bad customers
(khách hàng xấu)
C. stress
(căng thẳng)
3. A girl is talking to her grandfather. What class does the grandfather take to remember his wife?
(Một cô gái đang nói chuyện với ông của cô ấy. Ông nội học lớp nào để tưởng nhớ vợ?)
A. gardening
(làm vườn)
B. baking
(nướng bánh)
C. dance
(nhảy)
4. Two students are talking about study tips. What can they find on the websites their teachers suggested?
(Hai học sinh đang nói về bí quyết học tập. Họ có thể tìm thấy gì trên các trang web mà giáo viên của họ gợi ý?)
A. free tutorials
(hướng dẫn miễn phí)
B. visual aids
(phương tiện trực quan)
C. essay models
(mẫu bài luận)
5. Two students are talking about future jobs. What will Jane do?
(Hai sinh viên đang nói về công việc tương lai. Jane sẽ làm gì?)
A. open her own business
(mở doanh nghiệp riêng của mình)
B. work at a spa
(làm việc ở spa)
C. work for her mom
(làm việc cho mẹ cô ấy)
Reading
Read the text about study tips. Choose the correct answer (A, B, C, or D).
(Đọc văn bản về lời khuyên học tập. Chọn câu trả lời đúng (A, B, C hoặc D).
Improve Your Study Skills
Studying can be a stressful task, especially if you have an important test coming up. However, there are many effective study tips that can help you (1) __________ information more easily.
1. Create a study schedule: It can be helpful to create a schedule that includes what you need to study and when. This will help you stay organized and stop you from feeling (2) ___________.
2. Use active studying techniques: Don't just read through your materials. Use active techniques like note-taking, summarizing, and testing yourself. A good way to help you retain information better is to create both visual and audio (3) ________yourself.
3. Find a study group or partner: Studying with others can help you stay (4) _______ because they can cheer
you up when you want to give up. You can also help each other when one of you doesn't understand something.
4. Take breaks: Don't study for hours without taking a break because it'll only make it harder to learn new things. Take a few minutes to rest your mind every thirty minutes.
5. Get enough sleep: Your brain needs rest to effectively retain information. Make sure you get enough sleep to help your brain (5) ____________ the materials you've studied.
These tips are effective and easy to do. By following these study tips, you can improve your learning.
1. A. retain (ghi nhớ)
B. require (yêu cầu)
C. help out (giúp đỡ)
D. stock (cổ phếu)
2. A. competitive (cạnh tranh)
B. discouraged (chán nản)
C. visual (trực quan)
D. audio (âm thanh)
3. A. books (sách)
B. videos
C. certificates (giấy chứng nhận)
D. aids (thiết bị)
4. A. safe (an toàn)
B. updated (đã cập nhật)
C. motivated (có động lực)
D. open (mở)
5. A. process (xử lý)
B. think (nghĩ)
C. develop (phát triển)
D. put (đặt)
Vocabulary - a
a. Fill in the blanks using the words in the box. There are two extra words which you do not need to use.
(Điền vào chỗ trống bằng cách sử dụng các từ trong khung. Có hai từ thừa mà bạn không cần sử dụng.)
Entrepreneurs (nhà kinh doanh) physical therapists (vật lý trị liệu)
Voluntary (tự nguyện) reward (phần thưởng) satisfaction (sự hài lòng)
1. The extra activities are completely ____________. About 35% of our students choose to attend them.
2. Most __________ find that they had to work really hard when their businesses first started.
3. We're going to _____________ her for her hard work by taking her on a trip.
Vocabulary - b
b. Fill in the blanks with the words from Unit 5. The first letter is already there.
(Điền vào chỗ trống các từ ở Bài 5. Chữ cái đầu tiên đã có sẵn rồi.)
1. I was very d___________ when I failed the test. I was sad and didn't want to continue the course.
2. The boy needs to practice his s_____________. He gives up whenever he can't solve a problem.
3. It takes time and effort to a____________ necessary knowledge and skills for this job, so be patient.
Grammar - a
a. Report the information below.
(Báo cáo thông tin dưới đây.)
1. Mr. Lewis to me: "Set a goal and create a plan for achieving it."
(Ông Lewis nói với tôi: “Hãy đặt mục tiêu và lập kế hoạch để đạt được mục tiêu đó”.)
2. Mrs. Thompson to John: "You shouldn't be afraid to change your career."
(Bà Thompson nói với John: "Con đừng ngại thay đổi nghề nghiệp của mình.")
3. Susan to Ms. Miller: "Could you discuss my career options with me?"
(Susan nói với cô Miller: "Cô có thể thảo luận với tôi về các lựa chọn nghề nghiệp của tôi được không?")
Grammar - b
b. Choose the correct words.
1. You _________ make a lot of money if you become a banker.
(Bạn _________ kiếm được rất nhiều tiền nếu trở thành nhân viên ngân hàng.)
A. could (có thể)
B. haven't (chưa)
C. didn't (không)
2. I need to __________ which university I want to attend.
(Tôi cần __________ trường đại học nào tôi muốn theo học.)
A. deal with (giải quyết)
B. figure out (tìm ra)
C. fill out (điền vào)
3. __________ I was little, I wanted to become an editor like my mom.
(__________ Tôi còn nhỏ, tôi muốn trở thành biên tập viên giống mẹ tôi.)
A. Before (trước)
B. If (nếu)
C. When (khi)
Pronunciation - a
a. Circle the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions.
(Khoanh tròn từ khác với ba từ còn lại ở vị trí trọng âm chính trong mỗi câu hỏi sau.)
1. A. acquire
B. pressure
C. expand
D. pursue
2. A. analysis
B. tutorial
C. interior
D. satisfaction
Pronunciation - b
b. Circle the word that has the underlined part pronounced differently from the others.
(Khoanh tròn từ có phần gạch chân phát âm khác với những từ còn lại.)
1. A. passion
B. reward
C. activity
D. demand
2. A. register
B. editor
C. competitive
D. reinforce
Speaking - a
a. In groups of 2-4: Talk about what you want to do after graduating from high school.
(Theo nhóm 2-4: Nói về việc các em muốn làm sau khi tốt nghiệp trung học.)
Speaking - b
b. Discuss the advantages and disadvantages of doing what you want to do after high school.
(Thảo luận về những lợi thế và bất lợi của việc làm những gì bạn muốn làm sau khi tốt nghiệp trung học.)
Speaking - c
c. Tell another group your ideas.
(Nói với nhóm khác ý tưởng của bạn.)
Writing - a
a. In pairs: Check one of your partner's final writing passages for Units 4-5 using Feedback forms from the lessons.
(Theo cặp: Kiểm tra một trong những đoạn viết cuối cùng của bạn trong Bài 4-5 bằng cách sử dụng biểu mẫu Phản hồi từ các bài học.)
Writing - b
b. Make a list of things you need to remember for your future writing.
(Lập danh sách những điều bạn cần ghi nhớ cho bài viết sau này của mình.)
Writing - c
c. Compare your list with another group and add anything you think is useful.
(So sánh danh sách của bạn với một nhóm khác và thêm bất cứ điều gì bạn cho là hữu ích.)
Mẹo tìm đáp án nhanh
Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365