Trò chuyện
Bật thông báo
Click Tắt thông báo để không nhận tin nhắn cho đến khi bạn Bật thông báo
Tôi:
Biểu tượng cảm xúc
😃
☂️
🐱

Tổng hợp 50 văn bản tường trình lớp 7


Viết bản tường trình về việc làm hư hại đồ dùng học tập của bạn lớp 7

Viết bản tường trình về việc khởi xướng một cuộc dã ngoại khi chưa xin phép lớp 7 Viết bản tường trình về việc chứng kiến một vụ bắt nạt lớp 7 Viết bản tường trình về việc đi học muộn lớp 7 Viết bản tường trình về việc mất tiền trong lớp lớp 7 Viết bản tường trình về việc đánh nhau lớp 7 Viết bản tường trình về việc nộp bài muộn lớp 7 Viết bản tường trình về việc mất máy tính trong giờ toán lớp 7 Viết bản tường trình về việc không học bài cũ lớp 7 Viết bản tường trình về việc làm hỏng tivi nhà trường lớp 7 Viết bản tường trình về việc làm hỏng cơ sở vật chất của trường lớp 7 Viết bản tường trình về việc làm mất sổ ghi đầu bài của lớp lớp 7 Viết bản tường trình về việc vứt rác sai nơi quy định lớp 7 Viết bản tường trình về việc không đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông lớp 7 Viết bản tường trình về việc làm mất thẻ học sinh lớp 7 Viết bản tường trình về việc bị mất tài sản do trộm đột nhập lớp 7 Viết bản tường trình về việc sử dụng thuốc lá điện tử trong nhà trường lớp 7 Viết bản tường trình về việc vi phạm nội quy nhà trường lớp 7 Viết bản tường trình về việc làm mất vé gửi xe lớp 7 Viết bản tường trình về việc mất xe đạp nơi gửi xe của trường lớp 7

Viết bản tường trình về việc làm hư hại đồ dùng học tập của bạn lớp 7

Phía trên cùng văn bản ghi quốc hiệu và tiêu ngữ (chính giữa dòng). Tiếp đó, ghi địa điểm và thời gian viết tường trình (góc bên phải). Tên văn bản tường trình ghi chính giữa.

Cuộn nhanh đến câu

Dàn ý chi tiết

+ Phía trên cùng văn bản ghi quốc hiệu và tiêu ngữ (chính giữa dòng).

+ Tiếp đó, ghi địa điểm và thời gian viết tường trình (góc bên phải).

+ Tên văn bản tường trình ghi chính giữa. Dòng trên ghi ba chữ BẢN TƯỜNG TRÌNH (chữ in hoa), dòng dưới ghi: Về việc làm hư hại đồ dùng học tập của bạn

+ Dưới tên văn bản, ghi tên người hoặc cơ quan nhận bản tường trình sau cụm từ Kính gửi. 

+ Nêu thông tin về người viết tường trình (họ và tên; chức danh; chức vụ; đơn vị học tập, công tác;...), có thể bắt đầu bằng cụm từ Tôi tên là... hoặc Tôi là...

+ Ghi nội dung chính: thuật lại vụ việc với đầy đủ thông tin về thời gian, địa điểm, những người có liên quan, nguyên nhân, diễn biến, hậu quả, người chịu trách nhiệm.

+ Ghi lời cam đoan về sự khách quan, trung thực của nội dung tường trình cùng lời hứa hoặc đề nghị đối với người (cơ quan) xử lí vụ việc.

+ Sau cùng, người viết tường trình kí và ghi đầy đủ họ, tên.


Bài siêu ngắn - Mẫu 1

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Thái Bình, ngày 16 tháng 12 năm 2024 

BẢN TƯỜNG TRÌNH
Về việc làm hư hại đồ dùng học tập của bạn

Kính gửi: Thầy Nguyễn Tuấn Anh, giáo viên chủ nhiệm lớp 7A trường Trung học cơ sở Nguyễn Trãi

Em tên là: Trần Quang Anh, học sinh lớp 7A trường Trung học cơ sở Nguyễn Trãi

Em xin phép tường trình về một sự việc như sau: Tiết Mĩ thuật sáng thứ 6 ngày 16 tháng 12 năm 2024 diễn ra tại phòng học của lớp 7A. Vì quên mang màu theo, nên em đã mượn hộp màu sáp của bạn Thúy Vân để tô màu cho bức tranh. Tuy nhiên, trong lúc tô, bạn Hùng cũng muốn mượn màu của bạn Van. Thời gian lúc ấy không còn nhiều nên chúng em đã xảy ra tranh dành, khiến hộp màu bị gãy đôi.

Em xin cam đoan những điều kể trên là đúng sự thật. Em rất hối lỗi về hành vi của mình. Em xin hứa sẽ đền lại cho bạn Vân một hộp màu mới và không bao giờ tái phạm nữa.

Người viết tường trình

Anh

Trần Quang Anh


Bài siêu ngắn - Mẫu 2

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Đà Nẵng, ngày 16 tháng 12 năm 2024

BẢN TƯỜNG TRÌNH
Về việc làm hư hại đồ dùng học tập của bạn 

Kính gửi: Cô giáo Phan Thị Thúy Ngân, giáo viên chủ nhiệm lớp 7H trường Trung học cơ sở Minh Khai.

Em tên là: Nguyễn Thị Ngọc Châu, học sinh lớp 7H trường Trung học cơ sở Minh Khai

Em xin phép tường trình về một sự việc đã xảy ra trong giờ luyện viết như sau:

Sáng thứ sáu ngày 16 tháng 12 năm 2024 vừa rồi, vào tiết 1-2 em và các bạn đã có tiết Viết văn tại phòng học của lớp 7H. Trong lúc viết bài, em có hỏi mượn bạn Thục Trinh cuốn sách giáo khoa để xem lại các gợi ý trong đó, do bản thân quên mang sách theo. Một lát sau, Trinh muốn lấy lại sách để sử dụng. Nhưng lúc đó, em lại vẫn đang rất cần dùng, nên đã nài nỉ bạn cho mượn thêm một lát. Tuy nhiên, Trinh đã không đồng ý và nhất quyết lấy lại sách. Vô tình lúc đó em cũng đang cầm một phần quyển sách đang mở ra, khiến cho những trang sách ở giữa bị rách ra ngoài. Lúc sự việc xảy ra, đã có âm thanh lớn khiến cả lớp mất tập trung vì quay lại nhìn, ảnh hưởng đến việc việc bài của cả lớp. Đồng thời còn ảnh hưởng trực tiếp đến Trinh, vì bạn ấy vừa bị rách sách lại bị mất thời gian viết bài.

Những sự việc trên là hoàn toàn đúng với những gì đã xảy ra. Em xin cam đoan về tính xác thực của bản tường trình. Sau khi sự việc đó xảy ra, em rất hối hận và đã nhận lỗi trước lớp. Em cũng đã mua lại quyển sách mới để gửi trả cho bạn Trinh. Em rất mong Trinh và cả lớp tha thứ cho em ạ.

Người viết tường trình

Ngọc Châu

Nguyễn Thị Ngọc Châu


Bài siêu ngắn - Mẫu 3

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Hà Nội, ngày 14 tháng 3 năm 2024

BẢN TƯỜNG TRÌNH
Về việc làm hư hại đồ dùng học tập của bạn 

Kính gửi: Thầy Phạm Minh Hiệp, giáo viên chủ nhiệm lớp 7G trường Trung học cơ sở Tiên Cương

Em tên là: Trần Minh Hiếu, học sinh lớp 7G trường Trung học cơ sở Tiên Cương

Em xin phép tường trình về một sự việc đã xảy ra trong giờ luyện viết như sau:

Trong tiết Tiếng Anh sáng nay (ngày 14 tháng 3 năm 2024), thầy đã yêu cầu cả lớp vẽ sơ đồ các từ vựng đã được học ở tiết trước vào giấy A4. Do quên mang màu sáp, nên em có mượn hộp màu của bạn Tâm để trang trí cho sơ đồ. Tuy nhiên, cùng lúc đó, Tâm cũng cần sử dụng hộp màu nên cậu ấy đã cầm hộp màu về vị trí của mình. Lúc em ngỏ ý mượn tiếp, cậu ấy không đồng ý vì vẫn đang sử dụng. Vì vậy em đã cố nài nỉ Tâm, đồng thời kéo hộp màu sáp về phía mình thật mạnh, khiến hộp màu bị nghiêng và rơi hết các cây màu ở bên trong ra ngoài.

Sự cố đó khiến cả lớp bị ảnh hưởng, vì đã tạo ra tiếng ồn lớn, đồng thời các cây màu vương vãi khắp nền làm cho mọi người phải gián đoạn việc học để hỗ trợ nhặt màu sáp. Còn Tâm thì đã rất không vui, vì do em mà ảnh hưởng đến thời gian làm bài tập của bạn ấy.

Em xin cam đoan về tính xác thực của các sự việc đã nêu ở trên. Sau khi sự việc đó xảy ra, em rất hối lỗi về hành động của mình. Và có chủ động xin lỗi Tâm cùng các bạn trong lớp.

Em rất mong sẽ nhận được sự tha lỗi của Tâm và tập thể lớp 7G.

Người viết tường trình

Hiếu

Trần Minh Hiếu


Bài tham khảo - Mẫu 1

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Hà Nội, ngày 16 tháng 06 năm 2024

BẢN TƯỜNG TRÌNH

Về việc làm hỏng đồ dùng học tập của bạn

Kính gửi: BGH nhà trường; Cô Lê Thị Ánh, giáo viên chủ nhiệm lớp 7E

Em là Nguyễn Văn An, học sinh trường THCS Vĩnh Tuy, xin phép tường trình với cô một việc như sau:

Sáng 16 tháng 06 năm 2024, em đến lớp và đùa nghịch với các bạn nam khác rồi làm rơi lọ mực của bạn Nguyễn Thu Hiền, khiến bạn không thể làm được bài kiểm tra môn Tiếng Việt sau đó, em nhận thấy hành vi của mình đã vi phạm đến nội quy của trường và xứng đáng phải chịu kỷ luật theo Điều 7 của nội quy.

Em cam đoan những thông tin trong bản tường trình này là đúng sự thật. Em sẽ chịu phạt đúng như nội quy quy định và xin hứa sẽ không tái phạm!

Em xin trân trọng cảm ơn!

Người viết tường trình

(Kí tên)

Nguyễn Văn An


Bài tham khảo - Mẫu 2

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Long An, ngày 07 tháng 09 năm 2024

BẢN TƯỜNG TRÌNH

Về việc làm hỏng đồ dùng học tập của bạn

Kính gửi: BGH nhà trường; Cô Nguyễn Thị Dung, giáo viên chủ nhiệm lớp 7A5

Em là Nguyễn Quốc Anh, học sinh trường THCS Duy Tân, xin phép tường trình với cô một việc như sau:

Sáng ngày 07 tháng 09 năm 2024, em đến lớp và đùa nghịch với các bạn nam khác rồi làm rơi vỡ sản phẩm kĩ thuật bạn Nguyễn Duy Mạnh dùng để tham gia cuộc thi sáng tạo khoa học sáng tạo của nhà trường, khiến sản phẩm bị hỏng và phải làm lại từ đầu. Em nhận thấy hành vi của mình đã vi phạm đến nội quy của trường và xứng đáng phải chịu kỷ luật theo nội quy.

Em cam đoan những thông tin trong bản tường trình này là đúng sự thật. Em sẽ chịu phạt đúng như nội quy quy định và xin hứa sẽ không tái phạm!

Người viết tường trình

(Kí tên)

Nguyễn Quốc Anh


Bài tham khảo - Mẫu 3

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Bến Tre, ngày 28 tháng 03 năm 2024

BẢN TƯỜNG TRÌNH
Về việc làm hỏng đồ dùng học tập của bạn

Kính gửi: Cô Huỳnh Thúy Nga - giáo viên chủ nhiệm lớp 7C trường Trung học cơ sở Nguyễn Trãi.

Em tên là Trần Khánh Hưng, học sinh lớp 7C

Em viết văn bản này để tường trình về một sự việc như sau:

Vào 15 phút đầu giờ sáng nay, ngày 28 tháng 03 năm 2024, do đi học muộn, nên em đã chạy vào lớp rất vội vàng. Do sợ bị thầy phụ trách phát hiện, nên sau khi đi vào cửa lớp, em đã chạy rất nhanh, vừa chạy vừa cởi balo ném vào chỗ ngồi của mình. Tuy nhiên, balo của em đã rơi nhầm xuống mặt bàn của bạn Nga và khiến bút thước trên mặt bàn rơi xuống mặt đất, làm hư hỏng đồ dùng học tập của bạn Nga, cụ thể là chiếc thước kẻ bị gãy và hai chiếc bút không viết được.

Em xin nhận trách nhiệm trước hành vi sai phạm của mình. Em sẽ trực tiếp đến xin lỗi bạn Nga và khắc phục hậu quả cho hành vi của mình. Em cũng xin hứa, từ nay về sau sẽ không đi học muộn và không có những hành vi thiếu cẩn thận để đảm bảo an toàn cho các bạn trong lớp.

Người làm tường trình

(Kí tên)

Trần Khánh Hưng


Mẹo tìm đáp án nhanh

Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365

Học tập cùng Learn Anything
Chủ đề:

Phương pháp tổng hợp hóa học: Mục đích, ứng dụng và các bước thực hiện

Phương trình phản ứng hóa học và ứng dụng trong đời sống và công nghiệp

Phân tử và lực tương tác giữa chúng trong hóa học

Cấu trúc nguyên tử, số proton và số electron, tính chất kim loại và phi kim, hóa trị của nguyên tố và nguyên tố khí hiếm: một cái nhìn tổng quan.

Quá trình tổng hợp hợp chất hữu cơ và ứng dụng của nó trong đời sống và công nghiệp

Phân giải hợp chất hữu cơ - Tổng quan và phương pháp phân tích phổ tử ngoại, phổ cộng hưởng từ, phổ hồng ngoại và sắc ký khí

Khái niệm về phản ứng hóa học và các đặc điểm cơ bản của phản ứng hóa học - Yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng hóa học - Cơ chế phản ứng hóa học - Sự cân bằng hóa học - Phản ứng trùng hợp và phân huỷ: Khái niệm và ứng dụng trong các sản phẩm như dược phẩm, chất tẩy rửa và sơn.

Chất, phản ứng hóa học và quá trình biến đổi chất trong phản ứng hóa học; Phân biệt chất đơn chất và hợp chất; Phản ứng trao đổi chất; Phản ứng tổng hợp và phân hủy; Phản ứng oxi hóa khử.

Độ tan của các chất trong nước và tầm quan trọng của nó - Khái niệm, yếu tố ảnh hưởng và ứng dụng của độ tan.

Quá trình trao đổi ion trong hóa học và tầm quan trọng của nó trong cuộc sống | định nghĩa, cơ chế hoạt động và ứng dụng của quá trình trao đổi ion trong y học, công nghệ và môi trường | bài tập và ví dụ để học sinh áp dụng kiến thức vào thực tế | khuyến khích nghiên cứu để đóng góp cho sự phát triển của xã hội và môi trường sống.

Xem thêm...
×