Soạn bài Nhớ rừng SGK Ngữ văn 9 tập 2 Chân trời sáng

Chat GPT

Trò chuyện

Giải bài tập SGK

Soạn bài Nhớ rừng SGK Ngữ văn 9 tập 2 Chân trời sáng tạo

Theo em, trong những trường hợp nào, con người cảm thấy nhớ nhung và thương tiếc quá khứ của mình? Hãy chia sẻ câu trả lời của em với các bạn.

Cuộn nhanh đến câu

Nội dung chính

Bài thơ mượn lời con hổ nhớ rừng để thể hiện sự u uất của lớp những người thanh niên trí thức yêu nước, đồng thời thức tỉnh ý thức cá nhân. Hình tượng con hổ cảm thấy bất hòa sâu sắc với cảnh ngột ngạt tù túng, khao khát tự do cũng đồng thời là tâm trạng chung của người dân Việt Nam mất nước bấy giờ.

Chuẩn bị đọc

Trả lời Câu hỏi Chuẩn bị đọc trang 120 SGK Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo

Theo em, trong những trường hợp nào, con người cảm thấy nhớ nhung và thương tiếc quá khứ của mình? Hãy chia sẻ câu trả lời của em với các bạn.

Trải nghiệm cùng VB - 1

Trả lời Câu hỏi 1 Trải nghiệm cùng văn bản trang 120 SGK Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo

Chú ý những chi tiết thể hiện cảnh ngộ và tâm trạng trong hiện tại của con hổ.

Trải nghiệm cùng VB - 2

Trả lời Câu hỏi 2 Trải nghiệm cùng văn bản trang 121 SGK Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo

Em hình dung thế nào về cuộc sống “những ngày xưa” của con hổ trong đoạn thơ này?

Trải nghiệm cùng VB - 3

Trả lời Câu hỏi 3 Trải nghiệm cùng văn bản trang 121 SGK Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo

Cách thể hiện nỗi “nhớ rừng” của con hổ trong đoạn thơ này có gì khác so với các đoạn thơ trước?

Trải nghiệm cùng VB - 4

Trả lời Câu hỏi 4 Trải nghiệm cùng văn bản trang 122 SGK Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo

Các dòng thơ: - Than ôi! Thời oanh liệt nay còn đâu?, - Hỡi cảnh rừng ghê gớm của ta ơi! Gợi cảm xúc gì của con hổ?

Suy ngẫm và phản hồi - 1

Trả lời Câu hỏi 1 Suy ngẫm và phản hồi trang 122 SGK Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo

Giải thích hoàn cảnh và lí do “nhớ rừng” của con hổ trong văn bản.

Suy ngẫm và phản hồi - 2

Trả lời Câu hỏi 2 Suy ngẫm và phản hồi trang 122 SGK Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo

Phân tích tâm trạng của con hổ trong đoạn 1, 2 và trả lời các câu hỏi:

a. Cuộc sống trong “những ngày xưa” ở chốn đại ngàn và cuộc sống hiện tại trong vườn bách thú của con hổ có những điểm gì khác biệt; sự khác biệt đó được thể hiện bằng hình thức nghệ thuật như thế nào?

b. Qua nỗi “nhớ rừng”, con hổ đã bày tỏ niềm yêu quý và khinh ghét những gì?

Suy ngẫm và phản hồi - 3

Trả lời Câu hỏi 3 Suy ngẫm và phản hồi trang 122 SGK Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo

Phân tích nghệ thuật miêu tả bức tranh đại ngàn và thể hiện cảm xúc của con hổ trong đoạn 3.

Suy ngẫm và phản hồi - 4

Trả lời Câu hỏi 4 Suy ngẫm và phản hồi trang 122 SGK Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo

Ẩn sau nỗi nhớ của con hổ là nỗi nhớ của ai? Theo đó, “nhớ rừng” thực chất là nhớ về những điều gì?

Suy ngẫm và phản hồi - 5

Trả lời Câu hỏi 5 Suy ngẫm và phản hồi trang 122 SGK Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo

Hình tượng con hổ “nhớ rừng” trong bài thơ được xây dựng bằng biện pháp nghệ thuật nào? Việc sử dụng biện pháp nghệ thuật đó có tác dụng như thế nào?

Suy ngẫm và phản hồi - 6

Trả lời Câu hỏi 6 Suy ngẫm và phản hồi trang 122 SGK Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo

Nêu chủ đề, cảm hứng chủ đạo và thông điệp mà văn bản muốn gửi đến người đọc.

Suy ngẫm và phản hồi - 7

Trả lời Câu hỏi 7 Suy ngẫm và phản hồi trang 122 SGK Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo

Phát biểu cảm nhận của em về cách xưng hô và tình cảm, cảm xúc của con hổ qua âm điệu của thể thơ tám chữ trong bài thơ.

Suy ngẫm và phản hồi - 8

Trả lời Câu hỏi 8 Suy ngẫm và phản hồi trang 122 SGK Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo

Kẻ bảng sau vào vở, nêu một trong những biểu hiện về sự phù hợp giữa các yếu tố hình thức (thể thơ, hình ảnh, từ ngữ, biện pháp tu từ, vần, nhịp) trong việc biểu đạt nội dung của văn bản.