Giải SGK Giáo dục công dân 9 Cánh diều
Bài 2. Khoan dung - SGK GDCD 9 Cánh diều
Bài 3. Tích cực tham gia hoạt động cộng đồng - SGK GDCD 9 Cánh diều Bài 4. Khách quan và công bằng - SGK GDCD 9 Cánh diều Bài 5. Bảo vệ hòa bình - SGK GDCD 9 Cánh diều Bài 6. Quản lí thời gian hiệu quả - SGK GDCD 9 Cánh diều Bài 7. Thích ứng với thay đổi - SGK GDCD 9 Cánh diều Bài 8. Tiêu dùng thông minh - SGK GDCD 9 Cánh diều Bài 9. Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí - SGK GDCD 9 Cánh diều Bài 10. Quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ nộp thuế - SGK GDCD 9 Cánh diều Bài 1. Sống có lí tưởng - SGK GDCD 9 Cánh diềuBài 2. Khoan dung - SGK GDCD 9 Cánh diều
Em hãy tìm và chia sẻ ý nghĩa của một số câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ về khoan dung mà em biết
Mở đầu
Trả lời câu hỏi Mở đầu trang 11 SGK GDCD 9 Cánh diều
Em hãy tìm và chia sẻ ý nghĩa của một số câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ về khoan dung mà em biết
Khám phá - 1
Trả lời câu hỏi Khám phá 1 trang 12 SGK GDCD 9 Cánh diều
Em hãy đọc thông tin và trả lời câu hỏi
Thông tin 1
“Bình Ngô đại cáo" của Nguyễn Trãi là một áng thiên cổ hùng văn không chỉ cho thấy một trang sử hào hùng của dân tộc mà còn mang đến cảm nhận sâu sắc về truyền thống khoan dung của cha ông ta:
“Quân giặc các thành khốn đốn, cởi giáp ra hàng.
Tướng giặc bị cầm tù, như hồ đói vẫy đuôi xin cứu mạng,
Thần vũ chẳng giết hại, thể lòng trời ta mở đường hiểu sinh.
Mã Ki, Phương Chính cấp cho năm trăm chiếc thuyền, ra đến biển mà vẫn hồn bay phách lạc;
Vương Thông, Mã Anh phát cho vài nghìn cỗ ngựa, về đến nước mà vẫn tim đập chân run.
Họ đã tham sống sợ chết, mà hoà hiểu thực lòng,
Ta lấy toàn quân là hơn, để nhân dân nghỉ sức".
(Theo Bùi Văn Nguyên (Chủ biên) (2000), Tổng tập văn học Việt Nam, Tập 4, NXB Khoa học xã hội, Hà Nội, trang 64)
Thông tin 2
Trong “Tuyên ngôn Độc lập” của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã chỉ rõ: “Trước ngày 9 tháng 3, biết bao lần Việt Minh đã kêu gọi người Pháp liên minh để chống Nhật. Bọn thực dân Pháp đã không đáp ứng, lại thẳng tay khủng bố Việt Minh hơn nữa. Thậm chí đến khi thua chạy, chúng còn nhẫn tâm giết nốt số đông tù chính trị ở Yên Bái và Cao Bằng.
Tuy vậy, đối với người Pháp, đồng bào ta vẫn giữ một thái độ khoan hồng và nhân đạo. Sau cuộc biến động ngày 9 tháng 3, Việt Minh đã giúp cho nhiều người Pháp chạy qua biên thuỳ, lại cứu cho nhiều người Pháp ra khỏi nhà giam Nhật và bảo vệ tính mạng và tài sản cho họ”.
(Theo Hồ Chí Minh toàn tập, Tập 4 (2000), NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, trang 10-11)
a. Em hãy nêu việc làm của nhân dân ta trong những thông tin trên và cho biết ý nghĩa của những việc làm đỏ.
b. Em hãy xác định các biểu hiện của khoan dung và cho biết thế nào là khoan dung.
Khám phá - 2
Trả lời câu hỏi Khám phá 2 trang 13 SGK GDCD 9 Cánh diều
Đề bài
Em hãy đọc trường hợp và trả lời câu hỏi
Trường hợp 1
Bạn K đã được cả nhóm giao nhiệm vụ xây dựng bài thuyết trình. Tuy nhiên, do chủ quan và thiếu sự chuẩn bị kĩ lưỡng, bài thuyết trình của K không tốt và bị phê bình. K cảm thấy có lỗi với nhóm và tự trách mình đã không hoàn thành nhiệm vụ nhóm giao.
Trường hợp 2
T và H từng là bạn thân của nhau. Một lần, T đã vô tình gây ra lỗi với H. Hối hận vì lỗi lầm của mình, T đã sửa chữa và nhiều lần xin lỗi H nhưng H vẫn không chấp nhận
a. Dựa vào những biểu hiện của khoan dung, em hãy nhận xét về thái độ, hành vi của các bạn học sinh trong mỗi trường hợp trên. Theo em, thái độ, hành vi của bạn nào thể hiện lòng khoan dung?
b. Từ hai trường hợp trên, em hãy nêu các việc làm thể hiện lòng khoan dung và những việc làm chưa khoan dung của bản thân
Luyện tập - 1
Trả lời câu hỏi Luyện tập 1 trang 14 SGK GDCD 9 Cánh diều
Em đồng tình, không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?
A. Khoan dung là tha thứ cho mọi lỗi lầm của người khác
B. Khoan dung không chỉ là tha thứ cho người khác, mà còn là tha thứ cho chính mình
C. Không bao giờ phê bình người khác là biểu hiện của khoan dung
D. Khoan dung là tha thứ cho người khác ngay cả khi họ không biết hối hận
E. Đối lập với khoan dung là hẹp hòi, ích kỉ
Luyện tập - 2
Trả lời câu hỏi Luyện tập 2 trang 14 SGK GDCD 9 Cánh diều
Em hãy xử lí các tình huống dưới đây:
a. Bố mẹ giao cho V nhiêm vụ dọn dẹp nhà cửa mỗi ngày nhưng V thường xuyên mải chơi quên việc. Dù bố mẹ đã nhắc nhiều lần nhưng V vẫn không thay đổi. Một lần, có khách đến chơi nhà, V chợt nhận thấy bố mẹ rất ngượng với khách khi nhà cửa bừa bộn.
Nếu là bố mẹ của V, em sẽ ứng xử như thế nào?
b. Gia đình bà A luôn không tuân thủ các quy định chung của tập thể, hay to tiếng với mọi người trong khu phố. Mặc dù tổ trưởng dân phố đã nhắc nhở nhiều lần nhưng gia đình bà A vẫn không thay đổi. Qua thời gian, bà A nhận thấy hàng xóm lạnh nhạt, xa lánh thì cảm thấy ngượng ngùng và hối lỗi. Trong cuộc họp của tổ dân phố, bà A đã có lời xin lỗi với bà con tổ dân phố và hứa sẽ sửa đổi.
Nếu là hàng xóm của bà A, em sẽ ứng xử như thế nào?
Luyện tập - 3
Trả lời câu hỏi Luyện tập 3 trang 14 SGK GDCD 9 Cánh diều
Có ý kiến cho rằng, sức mạnh của lòng nhân ái và bao dung có thể cảm hóa được lỗi lầm của con người. Từ những hiểu biết của em về khoan dung, em hãy thuyết trình về ý kiến trên và lấy ví dụ thực tế để chứng minh.
Luyện tập - 4
Trả lời câu hỏi Luyện tập 4 trang 15 SGK GDCD 9 Cánh diều
Em hãy kể lại một vài tình huống mà em đã thể hiện lòng khoan dung với mọi người và với chính bản thân mình
Vận dụng - 1
Trả lời câu hỏi Vận dụng 1 trang 15 SGK GDCD 9 Cánh diều
Em hãy sưu tầm một câu chuyện về sự khoan dung và chia sẻ điều em có thể học tập, vận dụng cho bản thân từ câu chuyện đó
Vận dụng - 2
Trả lời câu hỏi Vận dụng 2 trang 15 SGK GDCD 9 Cánh diều
Em hãy viết một lá thư khuyên bạn/người thân khi biết bạn/người thân vẫn còn day dứt về việc mắc lỗi của họ
Mẹo tìm đáp án nhanh
Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365