Chủ đề 4. Ứng dụng tin học SGK Tin học 9 Kết nối tri thức
Bài 7. Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác trang 27, 28, 29 SGK Tin học 9 Kết nối tri thức
Bài 9a. Sử dụng công cụ xác thực dữ liệu trang 34, 35, 36 SGK Tin học 9 Kết nối tri thức Bài 10a. Sử dụng hàm COUNTIF trang 41, 42, 43 SGK Tin học 9 Kết nối tri thức Bài 11a. Sử dụng hàm SUMIF trang 45, 46, 47 SGK Tin học 9 Kết nối tri thức Bài 12a. Sử dụng hàm IF trang 48, 49, 50 SGK Tin học 9 Kết nối tri thức Bài 13a. Hoàn thiện bảng tính quản lí tài chính gia đình trang 52, 53, 54 SGK Tin học 9 Kết nối tri thức Bài 12b. Hoàn thành việc dựng video trang 69, 70, 71 SGK Tin học 9 Kết nối tri thức Bài 13b. Biên tập và xuất video trang 73, 74, 75 SGK Tin học 9 Kết nối tri thức Bài 9b. Các chức năng chính của phần mềm làm video trang 55, 56, 57 SGK Tin học 9 Kết nối tri thức Bài 10b. Chuẩn bị dữ liệu và dựng video trang 60, 61, 62 SGK Tin học 9 Kết nối tri thức Bài 5. Tìm hiểu phần mềm mô phỏng trang 20, 21, 22 SGK Tin học 9 Kết nối tri thứcBài 7. Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác trang 27, 28, 29 SGK Tin học 9 Kết nối tri thức
Sơ đồ tư duy và bài trình chiếu là những công cụ giúp trình bày thông tin trong trao
CH tr 27
Trả lời câu hỏi Hoạt động trang 27 SGK Tin học 9 Kết nối tri thức
Sơ đồ tư duy và bài trình chiếu là những công cụ giúp trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác. Em hãy cho biết có thể sử dụng các công cụ này như thế nào cho việc trình bày nội dung Lược sử công cụ tính toán trong Triển lãm tin học.
CH tr 28
Trả lời câu hỏi trang 28 SGK Tin học 9 Kết nối tri thức
Em hãy chỉ ra những kiến thức về tạo sơ đồ tư duy và bài trình chiếu mà em cần được bổ sung để việc trao đổi, hợp tác được hiệu quả.
CH tr 29 - CH
Trả lời câu hỏi trang 29 SGK Tin học 9 Kết nối tri thức
Em hãy chỉ ra các loại dữ liệu đính kèm vào sơ đồ tư duy ở Hình 7.1
CH tr 29 - LT
Trả lời câu hỏi Luyện tập trang 29 SGK Tin học 9 Kết nối tri thức
1. Em hãy nhận xét về tính hợp lí và lợi ích của những dữ liệu đính kèm trong sơ đồ tư duy ở Hình 7.1 khi trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác.
2. Em hãy nêu những cách mà nhóm các bạn An, Minh và Khoa sử dụng sơ đồ tư duy ở Hình 7.1 trong trao đổi và hợp tác để hoàn thành công việc chuẩn bị nội dung Lược sử công cụ tính toán cho Triển lãm tin học.
CH tr 29 - VD
Trả lời câu hỏi Vận dụng trang 29 SGK Tin học 9 Kết nối tri thức
Em hãy tạo sơ đồ tư duy trình bày nội dung mà em muốn trưng bày trong Triển lãm tin học. Hãy ghi ra những thông tin dạng văn bản, hình ảnh, video và trang tính cần đính kèm vào sơ đồ tư duy để minh họa chi tiết cho nội dung mà em đã chọn. Hãy chia sẻ sơ đồ tư duy với các bạn cùng nhóm theo cách phù hợp với em.
Mẹo tìm đáp án nhanh
Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365
