Trò chuyện
Bật thông báo
Click Tắt thông báo để không nhận tin nhắn cho đến khi bạn Bật thông báo
Tôi:
Cá Xám
Biểu tượng cảm xúc
😃
☂️
🐱

Chủ đề 9. Rèn luyện phẩm chất, năng lực phù hợp với định hướng nghề nghiệp trang 77, 78, 79 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Kết nối tri thức


Hoạt động 8. Rèn luyện phẩm chất, năng lực của bản thân trong học tập và cuộc sống để bước vào thế giới nghề nghiệp trang 82 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Kết nối tri thức

Hoạt động 1. Tìm hiểu cách thức chuẩn bị tâm lí thích ứng với môi trường làm việc và học tập tương lai trang 85 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Kết nối tri thức Hoạt động 7. Thể hiện sự tự tin về bản thân và tự tin với định hướng nghề nghiệp của mình trang 81 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Kết nối tri thức Hoạt động 6. Rèn luyện phẩm chất, năng lực của bản thân phù hợp với nghề định lựa chọn và có thể chuyển đổi nghề khi cần thiết trang 80, 81 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Kết nối tri thức Hoạt động 5. Đánh giá phẩm chất, năng lực của bản thân so với yêu cầu để có thể chuyển đổi nghề khi cần thiết trang 79, 80 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Kết nối tri thức Hoạt động 4. Xác định những phẩm chất, năng lực, hứng thú, sở trường của bản thân phù hợp với nghề định lựa chọn trang 78, 79 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Kết nối tri thức Hoạt động 3. Tìm hiểu những phẩm chất, năng lực người lao động cần có để có thể chuyển đổi nghề khi cần thiết trang 78 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Kết nối tri thức Hoạt động 2. Tìm hiểu các yếu tố tác động đến việc chuyển đổi nghề trang 77, 78 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Kết nối tri thức Hoạt động 1. Xác định những nhóm nghề/nghề phù hợp với khả năng, sở thích của bản thân trang 77 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Kết nối tri thức

Hoạt động 8. Rèn luyện phẩm chất, năng lực của bản thân trong học tập và cuộc sống để bước vào thế giới nghề nghiệp trang 82 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Kết nối tri thức

Lựa chọn môi trường và thực hiện rèn luyện

Cuộn nhanh đến câu

CH 1

Trả lời câu hỏi 1 trang 82 SGK HĐTN 12 Kết nối tri thức

Lựa chọn môi trường và thực hiện rèn luyện


CH 2

Trả lời câu hỏi 2 trang 82 SGK HĐTN 12 Kết nối tri thức

Viết báo cáo, ghi lại kết quả, cảm xúc của em và những khó khăn, thách thức mà em gặp phải trong quá trình rèn luyện


CH 3

Trả lời câu hỏi 3 trang 82 SGK HĐTN 12 Kết nối tri thức

Báo cáo kết quả rèn luyện của em với bạn bè, thầy, cô giáo, người thân trong gia đình và tìm kiếm sự hỗ trợ của mọi người khi cần thiết


Mẹo tìm đáp án nhanh

Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365

Học tập cùng Learn Anything
Chủ đề:

Khái niệm về nhiễu âm thanh và các loại nhiễu âm thanh. Đo lường nhiễu âm thanh và phương pháp đo. Phòng chống nhiễu âm thanh và các biện pháp phòng chống.

Quản lý yêu cầu của người sử dụng: quá trình và phương pháp quản lý yêu cầu của người dùng trong quá trình phát triển sản phẩm hoặc dịch vụ. Quản lý yêu cầu bao gồm việc thu thập, phân tích, xác nhận và theo dõi yêu cầu để đảm bảo rằng sản phẩm hoặc dịch vụ đáp ứng được mong đợi của người sử dụng. Các phương pháp quản lý yêu cầu bao gồm sử dụng công cụ và kỹ thuật như mô hình hóa yêu cầu, quản lý biến đổi yêu cầu, và ghi nhận các thay đổi yêu cầu. Quá trình quản lý yêu cầu giúp đảm bảo sự nhất quán, đúng hẹn và hiệu quả của dự án.

Giới thiệu về công cụ thiết kế micro

Khái niệm về giữ lại tính nam châm

Khái niệm về Neodymium - Định nghĩa và vai trò trong hóa học, cấu trúc nguyên tử và tính chất, sử dụng trong công nghiệp và thiết bị điện tử.

Khái niệm về sắt nhôm boron

Giới thiệu về samariumcobalt - Cung cấp thông tin cơ bản và ứng dụng trong công nghiệp, y tế và năng lượng tái tạo. Cấu trúc, tính chất và ứng dụng của samariumcobalt.

Nam châm tự nhiên, Nam châm vĩnh cửu, Nam châm tạm thời, Nam châm siêu dẫn - Đặc tính và ứng dụng

Nam châm cứng, nam châm mềm, nam châm siêu dẫn và nam châm lỏng: Ứng dụng trong công nghiệp và đời sống

Khái niệm về giảm rung động

Xem thêm...
×