Giải Câu 1 trang 4 VBT Tiếng Việt 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

Nối ý ở cột B với nhóm từ tương ứng ở cột A.

Giải Câu 2 trang 4 VBT Tiếng Việt 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

Đọc đoạn đầu của bài Thanh âm của gió và thực hiện các yêu cầu dưới đây: 

a. Tìm các danh từ theo mỗi nhóm sau:

• 1 danh từ chỉ con vật: .........

• 1 danh từ chỉ thời gian: .........

• 2 danh từ chỉ hiện tượng tự nhiên: ......... 

b. Tìm 4 động từ chỉ hoạt động, trạng thái của người hoặc vật: ......... 

c. Tìm 4 tính từ chỉ đặc điểm của các sự vật dưới đây:

d. Đặt 1 câu nói về một hiện tượng tự nhiên, trong đó có ít nhất 1 danh từ, 1 động từ, 1 tính từ. Ghi lại các danh từ, động từ, tính từ đó.

• Đặt câu:

• Các danh từ, động từ, tính từ trong câu em đặt:

• Danh từ:

• Động từ:

• Tính từ:

Giải Câu 3 trang 5 VBT Tiếng Việt 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

Tìm các danh từ, động từ, tính từ trong đoạn trích sau theo yêu cầu.

Trang sách còn có lửa
Mà giấy chẳng cháy đâu
Trang sách có ao sâu
Mà giấy không hề ướt.

Trang sách không nói được
Sao em nghe điều gì
Dạt dào như sóng vỗ
Một chân trời đang đi.

(Nguyễn Nhật Ánh)

a. 4 danh từ:

b. 4 động từ:

c. 3 tính từ: 

Giải Câu 1 trang 5 VBT Tiếng Việt 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

Đọc bài văn kể lại câu chuyện và các chi tiết kể sáng tạo (A, B) ở bài tập 1 (SHS Tiếng Việt 5, tập một, trang 11) và thực hiện yêu cầu.

a. Cho biết bài văn kể lại câu chuyện gì.

b. Xác định phần mở bài, thân bài và kết bài của bài văn và nêu ý chính của mỗi phần.

c. Cho biết các chi tiết sáng tạo A, B được bổ sung vào phần nào của bài văn. Đánh dấu tích vào ô trống trước câu trả lời đúng.

d. Nối mỗi chi tiết sáng tạo A, B với nội dung phù hợp.

e. Đánh dấu tích vào ô trống trước các ý kiến nêu tác dụng của những chi tiết sáng tạo và bổ sung thêm ý kiến của em (nếu có).

□ Giúp bài văn sinh động hơn.

□ Giúp bài văn hay hơn

□ Thể hiện rõ những tưởng tượng, mong muốn của người viết về câu chuyện.

Ý kiến của em: 

Giải Câu 2 trang 7 VBT Tiếng Việt 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

Đoạn dưới đây có thể thay cho đoạn nào của câu chuyện? Đánh dấu tích vào ô trống trước câu trả lời đúng.

Chuột xù lồm cồm bò dậy, thấy mèo nhép vẫn sợ hãi, run lập cập. Một lúc lâu, mèo nhép mới xấu hổ bảo:

- Bờ sông bên nhà mình cũng đẹp lắm. Chúng mình về thôi.

Bác ngựa và chuột xù cười phá lên.

Mèo nhép cũng bẽn lẽn cười.

□ Mở đầu

□ Diễn biến

□ Kết thúc

Giải Câu 3 trang 7 VBT Tiếng Việt 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

Viết tiếp những cách có thể vận dụng để viết bài văn kể chuyện sáng tạo.

• Thêm chi tiết tả bối cảnh diễn ra câu chuyện.

• Thay đổi cách kết thúc của câu chuyện.

Giải Câu 4 trang 7 VBT Tiếng Việt 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

Viết một chi tiết khác cho bài văn kể sáng tạo câu chuyện Một chuyến phiêu lưu

Giải Vận dụng 1 trang 8 VBT Tiếng Việt 5 tập 1 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Kể lại cho người thân nghe câu chuyện Một chuyến phiêu lưu với chi tiết em sáng tạo thêm. Ghi lại các ý kiến góp ý của người thân về chi tiết sáng tạo của em.

Giải Vận dụng 2 trang 8 VBT Tiếng Việt 5 tập 1 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Tìm đọc một câu chuyện về thế giới tuổi thơ. Viết tên câu chuyện và tên tác giả của câu chuyện đó.

• Tên câu chuyện:

• Tác giả: