Trả lời Câu hỏi 1 trang 8 SBT Văn 9 Chân trời sáng tạo

Trong thực tế giao tiếp, trường hợp nào cần lựa chọn câu đơn, trường hợp nào cần lựa chọn câu ghép?

Trả lời Câu hỏi 2 trang 8 SBT Văn 9 Chân trời sáng tạo

Dựa vào phương tiện nối giữa các vế, có thể chia câu ghép thành những loại nào? Với mỗi loại câu ghép, hãy cho một ví dụ minh họa.

Trả lời Câu hỏi 3 trang 8 SBT Văn 9 Chân trời sáng tạo

(1) Các nước châu Âu là nơi nhất thể hóa gần như không có biên giới, nhưng người Đức và người Bỉ không bị lẫn vào nhau, người Hà Lan vẫn giữ được văn hóa riêng, các dân tộc không hề bị xóa nhòa. (2) Bên cạnh đó, mỗi một quốc gia cũng chính là một cộng đồng rộng lớn đối với mọi người, nơi mà các thành viên không bao giờ gặp mặt trực tiếp hết tất cả những thành viên khác.

a) Phân tích cấu trúc các câu trong đoạn trích trên, sau đó, cho biết câu nào là câu đơn, câu nào là câu ghép.

b) Nêu tác dụng của việc lựa chọn các kiểu câu (câu đơn, câu ghép) trong đoạn trích trên.

Trả lời Câu hỏi 4 trang 8 SBT Văn 9 Chân trời sáng tạo

Đọc đoạn trích và trả lời các câu hỏi:

a) Nhận xét về cấu trúc của các câu in đậm trong đoạn trích trên.

b) Theo em, vì sao tác giả lựa chọn cấu trúc như vậy?

Trả lời Câu hỏi 5 trang 9 SBT Văn 9 Chân trời sáng tạo

Xác định phương tiện liên kết giữa các vế trong câu ghép dưới đây. Nêu tác dụng của việc lựa chọn phương tiện liên kết này.

a) Các quốc gia giàu nhất chịu trách nhiệm nhiều nhất về khủng hoảng khí hậu, nhưng các quốc gia nghèo nhất, các dân tộc, cộng đồng dễ bị tổn hại lại phải nhận những tác động trước nhất và tồi tệ nhất.

b) Nhưng dù cho tai họa có xảy ra thì sự có mặt của chúng ta ở đây cũng không phải là vô ích.

c) Tuy vầng trăng đầy đặn, nhưng bầu trời vẫn bị lớp mây mỏng che phủ, cho nên không được sáng tỏ cho lắm.