Trò chuyện
Bật thông báo
Click Tắt thông báo để không nhận tin nhắn cho đến khi bạn Bật thông báo
Tôi:
Biểu tượng cảm xúc
😃
☂️
🐱

Đề thi giữa kì 1 Sinh 12 Chân trời sáng tạo - Đề số 4

Dạng đột biến NST nào dưới đây không làm thay đổi lượng vật chất di truyền trong NST?

I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn
Câu 1 :

Tế bào sinh noãn của một loài thực vật lưỡng tính nguyên phân liên tiếp 3 lần tạo ra các tế bào con có tổng số NST là 192. Hỏi một dòng thuần của loài này có tối đa bao nhiêu thể đột biến thừa 1 NST?

  • A

    12

  • B

    13

  • C

    14

  • D

    15

Đáp án : A

Phương pháp giải :

Dựa vào cơ chế đột biến NST

Lời giải chi tiết :

12 (Số NST trong mỗi tế bào con là: 192/2^3 = 24 nên loài có bộ NST lưỡng bội 2n = 24. Tương ứng với đó là có 12 cặp NST. Như vậy loài sẽ có tối đa 12 thể ba (thừa 1 NST). Mỗi trường hợp tương ứng với rối loạn xảy ra ở một cặp NST khác nhau)

Câu 2 :

Từ hai loại nuclêôtit U và A có thể tạo ra được tối đa bao nhiêu bộ ba mã hóa axit amin?

  • A

    8

  • B

    7

  • C

    9

  • D

    6

Đáp án : B

Phương pháp giải :

Dựa vào lý thuyết mã di truyền

Lời giải chi tiết :

7 (Bộ ba có ba vị trí, mỗi vị trí có 2 cách chọn (A hoặc U) nên có tất cả 2.2.2 = 8 bộ ba, trong đó có 1 bộ ba không mã hóa axit amin là UAA nên số bộ ba mã hóa axit amin là 8 – 1 = 7)

Câu 3 :

Bộ ba AUG mã hóa cho axit amin nào ở sinh vật nhân sơ?

  • A

    Foocmic mêtiônin

  • B

    Mêtiônin

  • C

    Triptôphan

  • D

    Alanin

Đáp án : A

Phương pháp giải :

Dựa vào bảng mã di truyền

Lời giải chi tiết :

Foocmic mêtiônin

Câu 4 :

Có bao nhiêu bộ ba đóng vai trò kết thúc quá trình dịch mã?

  • A

    5

  • B

    4

  • C

    2

  • D

    3

Đáp án : D

Phương pháp giải :

Dựa vào bảng mã di truyền

Lời giải chi tiết :

Giải thích : 3 (UAA, UAG, UGA)

Câu 5 :

Loại nuclêôtit nào dưới đây bắt gặp ở cả ADN và ARN?

  • A

    G

  • B

    X

  • C

    Tất cả các phương án còn lại đều đúng

  • D

    A

Đáp án : C

Phương pháp giải :

Dựa vào cấu trúc của DNA và RNA.

Lời giải chi tiết :

Tất cả các phương án còn lại đều đúng

Câu 6 :

Đâu là bộ ba đối mã trên tARN vận chuyển axit amin mở đầu?

  • A

    5’XAU3’

  • B

    3’XAT5’

  • C

    5’AUG3’

  • D

    5GUA3’

Đáp án : A

Phương pháp giải :

Dựa vào nguyên tắc bổ sung trong dịch mã

Lời giải chi tiết :

5’XAU3

Câu 7 :

Các loại nuclêôtit khác nhau chủ yếu ở thành phần nào?

  • A

    Đường pentôzơ

  • B

    Bazơ nitơ

  • C

    Axit phôtphoric

  • D

    Tất cả các phương án còn lại đều đúng

Đáp án : B

Phương pháp giải :

Dựa vào cấu tạo của 1 nucleotide

Lời giải chi tiết :

Giải thích : Bazơ nitơ (A, T, G, X)

Câu 8 :

Một phân tử ADN có 2800 nuclêôtit. Nếu số lượng nuclêôtit loại A chiếm 40% tổng số nuclêôtit của ADN (N) thì nhu cầu nuclêôtit loại G khi tái bản liên tiếp 4 lần là bao nhiêu?

 

  • A

    2400

  • B

    3200

  • C

    4200

  • D

    2100

Đáp án : C

Phương pháp giải :

Dựa vào nguyên tắc bổ sung của DNA

Lời giải chi tiết :

Giải thích : 4200 (A = 40%N suy ra G = 10%N = 280. Vậy số nuc lê ô tit loại G cần là: 280. (2^4-1)=4200)

Câu 9 :

Một gen có 900 nuclêôtit thì số liên kết hiđrô tối đa có thể có giữa các nuclêôtit là bao nhiêu?

  • A

    1800

  • B

    1500

  • C

    1420

  • D

    1350

Đáp án : D

Phương pháp giải :

Dựa vào cơ chế nhân đôi ADN

Lời giải chi tiết :

Giải thích : 1350 (trường hợp gen chỉ bao gồm các cặp G – X. Khi đó số cặp G – X là 900/2 = 450 tương ứng với số liên kết H là: 450 x 3 = 1350)

Câu 10 :

Một NST có trình tự gen là MNPQRST. Sau đột biến, NST có trình tự gen là MNPT. Hỏi dạng đột biến nào dưới đây có thể đã xảy ra?

  • A

    Tất cả các phương án còn lại đều đúng

  • B

    Mất đoạn NST

  • C

    Lặp đoạn NST

  • D

    Đảo đoạn NST

Đáp án : B

Phương pháp giải :

Dựa vào lý thuyết đột biến NST

Lời giải chi tiết :

Giải thích : Mất đoạn NST (mất đoạn chứa trình tự gen QRS)

Câu 11 :

Opêron Lac ở E.coli không bao gồm thành phần nào sau đây?

  • A

    Vùng khởi động

  • B

    Gen điều hòa

  • C

    Gen cấu trúc

  • D

    Vùng vận hành

Đáp án : B

Phương pháp giải :

Dựa vào lý thuyết điều hòa biểu hiện của gene

Lời giải chi tiết :

Giải thích : Gen điều hòa

Câu 12 :

Khi nói về đột biến thay thế một cặp nuclêôtit trong gen, nhận định nào dưới đây là sai?

  • A

    Luôn dẫn đến sự thay đổi axit amin trong phân tử prôtêin do gen tổng hợp

  • B

    Có thể không làm thay đổi thành phần nuclêôtit của gen

  • C

    Có thể không làm thay đổi số lượng liên kết H trong gen

  • D

    Có thể tạo ra dạng đột biến vô nghĩa

Đáp án : A

Phương pháp giải :

Vận dụng lý thuyết đột biến gene

Lời giải chi tiết :

Luôn dẫn đến sự thay đổi axit amin trong phân tử prôtêin do gen tổng hợp (có hai trường hợp cần xét đến. Một là đột biến xảy ra ở vùng không mã hóa (đối với gen của sinh vật nhân thực), khi đó, chúng không ảnh hưởng đến thành phần axit amin trong phân tử prôtêin do gen tổng hợp. Hai là đột biến xảy ra ở vùng mã hóa nhưng bộ ba sau đột biến và bộ ba trước đột biến cùng mã hóa một axit amin. Khi đó dạng đột biến này cũng không làm ảnh hưởng đến thành phần axit amin trong phân tử prôtêin do gen tổng hợp. Như vậy nhận định này là sai)

Câu 13 :

Sự thu gọn cấu trúc không gian của NST có ý nghĩa gì?

  • A

    Hoạt hóa chức năng của NST, hỗ trợ quá trình lưu trữ vật chất di truyền

  • B

    Tạo điều kiện cho sự phân li, tổ hợp của các NST trong quá trình phân bào.

  • C

    Giúp các NST không bị đứt gãy và tiết kiệm không gian ở môi trường trong

  • D

    Tất cả các phương án còn lại đều đúng

Đáp án : B

Phương pháp giải :

Dựa vào sự phân li.

Lời giải chi tiết :

Tạo điều kiện cho sự phân li, tổ hợp của các NST trong quá trình phân bào.

Câu 14 :

Nhiễm sắc thể có chức năng gì?

  • A

    Giúp tế bào phân chia đều vật chất di truyền vào các tế bào con ở pha phân bào

  • B

    Điều hòa hoạt động của các gen

  • C

    Lưu giữ, bảo quàn và truyền đạt thông tin di truyền

  • D

    Tất cả các phương án còn lại đều đúng

Đáp án : D

Phương pháp giải :

Vận dụng lý thuyết chức năng của NST

Lời giải chi tiết :

Tất cả các phương án còn lại đều đúng

Câu 15 :

Dạng đột biến NST nào dưới đây không làm thay đổi lượng vật chất di truyền trong NST?

  • A

    Mất đoạn NST

  • B

    Lặp đoạn NST

  • C

    Đảo đoạn NST

  • D

    Tất cả các phương án còn lại đều đúng

Đáp án : C

Lời giải chi tiết :

Đảo đoạn NST

II. Trắc nghiệm đúng/sai
Câu 1 :

Một NST có trình tự gen là MNPQRST. Sau đột biến, NST có trình tự gen là MNPT. Hỏi dạng đột biến nào dưới đây có thể đã xảy ra?

  • A

    Tất cả các phương án còn lại đều đúng

  • B

    Mất đoạn NST

  • C

    Lặp đoạn NST

  • D

    Đảo đoạn NST

Đáp án : B

Phương pháp giải :

Dựa vào lý thuyết đột biến NST

Lời giải chi tiết :

Giải thích : Mất đoạn NST (mất đoạn chứa trình tự gen QRS)

Câu 2 :

Opêron Lac ở E.coli không bao gồm thành phần nào sau đây?

  • A

    Vùng khởi động

  • B

    Gen điều hòa

  • C

    Gen cấu trúc

  • D

    Vùng vận hành

Đáp án : B

Phương pháp giải :

Dựa vào lý thuyết điều hòa biểu hiện của gene

Lời giải chi tiết :

Giải thích : Gen điều hòa

Câu 3 :

Khi nói về đột biến thay thế một cặp nuclêôtit trong gen, nhận định nào dưới đây là sai?

  • A

    Luôn dẫn đến sự thay đổi axit amin trong phân tử prôtêin do gen tổng hợp

  • B

    Có thể không làm thay đổi thành phần nuclêôtit của gen

  • C

    Có thể không làm thay đổi số lượng liên kết H trong gen

  • D

    Có thể tạo ra dạng đột biến vô nghĩa

Đáp án : A

Phương pháp giải :

Vận dụng lý thuyết đột biến gene

Lời giải chi tiết :

Luôn dẫn đến sự thay đổi axit amin trong phân tử prôtêin do gen tổng hợp (có hai trường hợp cần xét đến. Một là đột biến xảy ra ở vùng không mã hóa (đối với gen của sinh vật nhân thực), khi đó, chúng không ảnh hưởng đến thành phần axit amin trong phân tử prôtêin do gen tổng hợp. Hai là đột biến xảy ra ở vùng mã hóa nhưng bộ ba sau đột biến và bộ ba trước đột biến cùng mã hóa một axit amin. Khi đó dạng đột biến này cũng không làm ảnh hưởng đến thành phần axit amin trong phân tử prôtêin do gen tổng hợp. Như vậy nhận định này là sai)

III. Trắc nghiệm trả lời ngắn
Câu 1 :

Chiều cao của một loài thực vật do 3 cặp alen A, a, B, b, C, c tương tác cộng gộp quy định, sự góp mặt của mỗi alen trội đều làm cây cao lên một mức giống nhau. Nếu cho cây mang kiểu gen AaBbCc tự thụ phấn thì ở đời con, cây có chiều cao hạn chế nhất chiếm tỉ lệ bao nhiêu?

Phương pháp giải :

Sử dụng quy luật di truyền tương tác gene.

Lời giải chi tiết :

1/64.

Giải thích : 1/64 (cây có chiều cao hạn chế nhất là cây không chứa alen trội nào: aabbcc. Vậy tỉ lệ của cây mang kiểu gen aabbcc ở đời sau là: 1/4 (aa).1/4(bb).1/4(cc)=1/64)

Câu 2 :

Ở người, alen H quy định da bình thường, alen h quy định da bị bạch tạng (gen nằm trên NST thường); alen m quy định bệnh mù màu, alen M quy định nhìn màu bình thường (gen nằm trên NST X không có alen tương ứng trên Y). Không xét đến trường hợp đột biến, kiểu gen của người bình thường về hai tính trạng đang xét có thể là một trong bao nhiêu trường hợp ?

Phương pháp giải :

Sử dụng quy luật di truyền.

Lời giải chi tiết :

6

Giải thích : 6 (Với màu da, có 2 kiểu gen ở người bình thường: HH, Hh; với khả năng đông máu, người bình thường có thể có 3 kiểu gen: XMY, XMXM, XMXm. Vậy kiểu gen của người bình thường về 2 tính trạng đang xét có thể là 1 trong 2.3 = 6 trường hợp)

Câu 3 :

Ở một loài cây thân thảo, alen C quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen c quy định thân thấp, alen D quy định hạt vàng trội hoàn toàn so với alen d quy định hạt xanh. Hai gen trên cùng nằm trên một cặp NST tương đồng. Khi tiến hành lai phân tích cây mang kiểu gen dị hợp về hai cặp gen trên người ta thu được đời sau có 40% cây thân cao, hạt xanh. Hãy xác định kiểu gen và tần số hoán vị gen của cây đem lai phân tích.

Phương pháp giải :

Sử dụng lý thuyết quy luật hoán vị gene.

Lời giải chi tiết :

Ab/aB – 20%

Giải thích : Ab/aB – 20% (vì đây là phép lai phân tích (luôn có sự góp mặt của giao tử ab ở thế hệ sau) nên cây thân cao, hạt xanh có kiểu gen Ab/ab và chiếm tỉ lệ 40% (=40% (Ab) x 100% (ab)). Suy ra tỉ lệ giao tử Ab là 40% (>25%) nên đây là giao tử được tạo ra do liên kết gen hoàn toàn. Vậy kiểu gen của cây ban đầu là Ab/aB và tần số hoán vị gen là: (50% - 40%).2 = 20%)


Mẹo tìm đáp án nhanh

Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365

Học tập cùng Learn Anything
Chủ đề:

Khái niệm và loại Bold Prints trong thiết kế đồ họa và in ấn

Khái niệm về Bright Colors

Gender-neutral Clothing: A Trend in Fashion An overview of the concept of Gender-neutral Clothing and why it has become a popular fashion trend. The description of Gender-neutral Clothing, including style, color, and material. The reasons and importance of using Gender-neutral Clothing in modern society. The comparison between Gender-neutral Clothing and Men's/Women's clothing in terms of style, color, and usage.

Khái niệm về Loungewear

Khái niệm về Athleisure: Định nghĩa và ý nghĩa trong thời trang hiện đại. Lịch sử và xu hướng phát triển. Athleisure trong cuộc sống hàng ngày và sự kết hợp giữa thể thao và thời trang. Hướng dẫn cách kết hợp với các phong cách khác nhau. Vật liệu và công nghệ sản xuất trong Athleisure.

Khái niệm về Fabrics, định nghĩa và những vật liệu phổ biến được sử dụng để sản xuất fabrics. Bài học này giới thiệu về Fabrics, các loại vật liệu dệt được sử dụng trong ngành công nghiệp thời trang và trang trí nội thất. Các loại vật liệu phổ biến bao gồm cotton, len, lụa, polyester, rayon, satin và vải khác, mỗi loại có đặc tính và ứng dụng riêng. Việc hiểu về các loại vật liệu và quy trình sản xuất và chế biến fabrics là quan trọng để áp dụng vào thiết kế, may mặc, trang trí và nội thất. Cấu trúc của Fabrics, mô tả cấu trúc của fabrics, bao gồm sự kết hợp giữa sợi dệt và sợi ngang, cấu trúc của sợi dệt và sợi ngang. Loại Fabrics, tổng quan về các loại fabrics phổ biến, bao gồm cotton, silk, wool, linen, polyester, nylon và rayon. Công nghệ sản xuất Fabrics, mô tả quá trình sản xuất fabrics từ sợi nguyên liệu đến sản phẩm hoàn thiện, bao gồm cắt, may, tạo hình và hoàn thiện.

Khái niệm về Prints và các loại Prints trong lĩnh vực in ấn. Quy trình in ấn và công nghệ in ấn mới như 3D và UV.

Khái niệm về sản xuất vải bền vững

Khái niệm tác động tiêu cực đến môi trường

Traditional Clo Production Methods: Historical Significance and Cultural Importance

Xem thêm...
×