Bài 9: Khám phá tự nhiên và xã hội - SBT Ngữ văn 12 Chân trời sáng tạo
Giải Bài tập Đọc trang 64 sách bài tập Ngữ văn 12 - Chân trời sáng tạo
Giải Bài tập tiếng Việt trang 70 sách bài tập Ngữ văn 12 - Chân trời sáng tạo Giải Bài tập Viết trang 72 sách bài tập Ngữ văn 12 - Chân trời sáng tạo Giải Bài tập Nói và nghe trang 73 sách bài tập Ngữ văn 12 - Chân trời sáng tạoGiải Bài tập Đọc trang 64 sách bài tập Ngữ văn 12 - Chân trời sáng tạo
Việc các phần, đoạn, câu trong văn bản thông tin đều cùng bàn về một chủ đề và được sắp xếp theo trình tự, bố cục hợp lí là sự thể hiện của tính chất nào?
A. Câu hỏi củng cố - Câu 1
Việc các phần, đoạn, câu trong văn bản thông tin đều cùng bàn về một chủ đề và được sắp xếp theo trình tự, bố cục hợp lí là sự thể hiện của tính chất nào?
a. Tính mạch lạc
b. Tính liên kết
c. Tính chặt chẽ
d. Tính thống nhất
A. Câu hỏi củng cố - Câu 2
Xác định kiểu bố cục tương ứng với một số nhóm từ ngữ cụ thể có thể được dùng để liên kết các phần, đoạn, câu trong văn bản sử dụng kiểu bố cục ấy.
Kiểu bố cục |
Từ ngữ liên kết giữa các phần, đoạn, câu |
a. ……………. |
a. Trước tiên, đầu tiên, tiếp theo, kế tiếp, sau đó, khi, cuối cùng… |
b. ……………. |
b. Phía trước, đằng sau, trong…, ngoài… trước…, sau…, trên…, dưới…, kế bên/ bên cạnh |
c. ……………. |
c. Trước tiên, cuối cùng, chủ yếu, sau đó quan trọng hơn là…. |
d. ……………. |
d. -Cũng tương tự như, hơn thế nữa, mặc dù, tuy nhiên, trái với, mặt khác, không giống với/ giống với… - Vì, bởi vì, kết quả là, do đó, nên,... - Vấn đề, lý do, nguyên nhân, đề xuất, kết luận - … |
A. Câu hỏi củng cố - Câu 3
Chỉ ra điểm giống và khác nhau giữa dữ liệu sơ cấp và dữ liệu thứ cấp trong văn bản thông tin
A. Câu hỏi củng cố - Câu 4
Đọc đoạn trích sau và thực hiện những yêu cầu bên dưới:
a. Nêu thông tin cơ bản của đoạn trích
b. Chỉ ra dữ liệu với ý kiến của người viết trong đoạn trích
c. Xác định dữ liệu trong đoạn trích trên là dữ liệu sơ cấp hay dữ liệu thứ cấp. Phân tích tác dụng của việc sử dụng những dữ liệu ấy.
d. Tìm và phân tích tác dụng của (những) biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn: “Từ trên cao bãi bồi như “lát bánh mì “vì dòng sông đang “đói” ngoạm mất một mảng lớn”
B. Câu hỏi thực hành - Câu 1
Xác định kiểu bố cục của văn bản.Nhận xét mức độ phù hợp giữa nhan đề với nội dung của văn bản. đề xuất một nhan đề khác cho văn bản và lý giải cơ sở đề xuất của bạn.
B. Câu hỏi thực hành - Câu 2
Văn bản được xem là loại dữ liệu gì? Căn cứ vào đâu Bạn có thể xác định như vậy?
B. Câu hỏi thực hành - Câu 3
Xác định thông tin cơ bản và các chi tiết của phần văn bản Nguyên nhân và hậu quả của việc các dòng sông bị xâm hại. Phân tích vai trò của các chi tiết trong phần văn bản trên
B. Câu hỏi thực hành - Câu 4
Xác định đề tài của văn bản. Đề tài ấy có ý nghĩa như thế nào trong bối cảnh phát triển kinh tế xã hội của nước ta hiện nay?
B. Câu hỏi thực hành - Câu 5
Chọn một phần của văn bản mà theo bạn có thể sử dụng kết hợp phương tiện ngôn ngữ và phương tiện phi ngôn ngữ để biểu đạt thông tin
a. Xác định những loại phương tiện phi ngôn ngữ phù hợp có thể sử dụng
b. Sử dụng internet để tìm ít nhất một phương tiện phi ngôn ngữ phù hợp để biểu đạt thông tin
c. Nhận xét hiệu quả biểu đạt của phần văn bản ấy trong hai trường hợp có sử dụng kết hợp với yếu tố phi ngôn ngữ và không sử dụng kết hợp với yếu tố phi ngôn ngữ
B. Câu hỏi thực hành - Câu 6
Bạn đánh giá như thế nào về quan điểm: “Phát triển là cần thiết nhưng không thể đánh đổi bằng mọi giá, phải có biện pháp khắc phục, hạn chế thiệt hại”?
Mẹo tìm đáp án nhanh
Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365