Trò chuyện
Bật thông báo
Click Tắt thông báo để không nhận tin nhắn cho đến khi bạn Bật thông báo
Tôi:
Gấu Cam
Biểu tượng cảm xúc
😃
☂️
🐱

Bài 15. Thực vật cần gì để sống trang 53, 54, 55, 56, 57, 58 SGK Khoa học 4 Kết nối tri thức

Hình 1 mô tả quá trình phát triển lớn lên của cây đậu. Theo em, cây đậu sống và phát triển tốt cần những điều kiện nào?

Cuộn nhanh đến câu

Mở đầu

Hình 1 mô tả quá trình phát triển lớn lên của cây đậu. Theo em, cây đậu sống và phát triển tốt cần những điều kiện nào?

Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức Bài 15: Thực vật cần gì để sống


? mục 1 - HĐ1

Có năm chậu cây đậu giống nhau về kích thước, phát triển tốt. Cây từ 1 đến 4 trồng trong đất (chứa chất khoáng), cây 5 trồng trong cát sỏi rửa sạch (thiếu chất khoáng). Đặt các chậu cây ở nơi có nhiệt độ khoảng từ 25 °C đến 30 °C với một số điều kiện khác nhau (Hình 2). Hãy quan sát hình 2, đọc thông tin và cho biết:

- Các cây đậu được đặt trong điều kiện như thế nào?

- Dự đoán sự thay đổi của các cây đậu đặt trong các điều kiện đó sau hai tuần. Giải thích dự đoán đó.

Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức Bài 15: Thực vật cần gì để sống


? mục 1 - HĐ2

Hình 3 là kết quả năm cây đậu sau hai tuần duy trì trong các điều kiện khác nhau như hình 2.

Quan sát hình 3 và mô tả sự thay đổi của các cây đó. Theo em, vì sao có sự thay đổi đó?

Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức Bài 15: Thực vật cần gì để sống


? mục 1 - HĐ3

Thảo luận và trả lời câu hỏi.

Các cây sẽ sống và phát triển như thế nào nếu:

- Đưa các cây thường trồng ở vùng nhiệt độ cao sang trồng ở vùng băng tuyết có nhiệt độ quá thấp. 

- Đưa các cây thường trồng ở vùng nhiệt độ thấp sang trồng ở vùng sa mạc nắng nóng có nhiệt độ quá cao.

Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức Bài 15: Thực vật cần gì để sống


? mục 1 - CH1

Nhiệt độ ảnh hưởng đến sự sống và phát triển của thực vật như thế nào?


? mục 1 - CH2

Thực vật cần yếu tố nào để sống và phát triển?


? mục 2 - HĐ

Quan sát hình 8, đọc thông tin.

- Kể tên một số yếu tố tham gia vào quá trình tự tổng hợp chất dinh dưỡng ở thực vật.

- Chất dinh dưỡng được thực vật tổng hợp thông qua quá trình nào?

- Chia sẻ với bạn về khả năng kì diệu của lá cây tự tổng hợp chất dinh dưỡng cần cho sự sống.

Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức Bài 15: Thực vật cần gì để sống


? mục 3 - HĐ1

Quan sát hình 9, 10.

Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức Bài 15: Thực vật cần gì để sống

- Hãy mô tả sự trao đổi khí của thực vật với môi trường.

- Sự trao đổi khí với môi trường khi thực vật quang hợp và hô hấp khác nhau như thế nào?


? mục 3 - HĐ2

Vẽ sơ đồ mô tả sự trao đổi khí với môi trường khi thực vật tiến hành quang hợp. Vẽ sơ đồ mô tả sự trao đổi khí với môi trường khi thực vật tiến hành hô hấp.


? mục 3 - CH

Vì sao buổi tối chúng ta không nên để cây xanh trong phòng ngủ?


? mục 4 - HĐ1

Quan sát hình 11, mô tả sự trao đổi nước, chất khoáng của thực vật với môi trường.

Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức Bài 15: Thực vật cần gì để sống


? mục 4 - HĐ2

Vẽ và chia sẻ với bạn sơ đồ thể hiện sự trao đổi nước và chất khoáng của thực vật với môi trường theo gợi ý sau:

Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức Bài 15: Thực vật cần gì để sống


? mục 4 - CH1

Vì sao trong những trưa nắng ngày hè khi đứng dưới bóng cây lại có cảm giác mát mẻ?


? mục 4 - CH2

Vì sao trong những ngày nắng nóng vào sáng sớm và chiều tối thường phải tưới nhiều nước hơn cho cây trồng?


Em có thể - 1

Giải thích được cây xanh trao đổi khí với môi trường vào ban ngày và ban đêm không giống nhau.


Em có thể - 2

Thực hiện thí nghiệm tương tự để kiểm chứng ảnh hưởng của các yếu tố như ánh sáng, nước, chất khoáng đến sự sống và phát triển của cây trồng.


Mẹo tìm đáp án nhanh

Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365

×