Giải SBT Giáo dục công dân 8 Kết nối tri thức hay nhất
Bài 2. Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc - SBT Giáo dục công dân 8 Kết nối tri thức
Bài 3. Lao động cần cù, sáng tạo - SBT Giáo dục công dân 8 Kết nối tri thức Bài 4. Bảo vệ lẽ phải - SBT Giáo dục công dân 8 Kết nối tri thức Bài 5. Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên - SBT Giáo dục công dân 8 Kết nối tri thức Bài 6. Xác định mục tiêu cá nhân - SBT Giáo dục công dân 8 Kết nối tri thức Bài 7. Phòng, chống bạo lực gia đình - SBT Giáo dục công dân 8 Kết nối tri thức Bài 8. Lập kế hoạch chi tiêu - SBT Giáo dục công dân 8 Kết nối tri thức Bài 9. Phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại - SBT Giáo dục công dân 8 Kết nối tri thức Bài 10. Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân - SBT Giáo dục công dân 8 Kết nối tri thức Bài 1. Tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam - SBT Giáo dục công dân 8 Kết nối tri thứcBài 2. Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc - SBT Giáo dục công dân 8 Kết nối tri thức
Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc khác là
Câu 1 - a
Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc khác là
A. tôn trọng tính cách, truyền thống, phong tục, tập quán,... của các dân tộc.
B. bắt chước các dân tộc khác.
C. học hỏi mọi điều của dân tộc khác để phát triển thành cái riêng của dân tộc mình.
D. phân biệt đối xử, chê bai dân tộc khác.
Câu 1 - b
Ý nào dưới đây biểu hiện tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc?
A. Chỉ tìm hiểu, học tập văn hoá của những dân tộc có nền kinh tế phát triển.
B. Chỉ tìm hiểu để tránh những điểm hạn chế, lạc hậu của các dân tộc khác.
C. Tìm hiểu, tiếp thu những giá trị tốt đẹp của các dân tộc.
D. Chỉ tìm hiểu để bảo tồn bản sắc văn hoá dân tộc Việt Nam.
Câu 1 - c
Ý nào dưới đây không phải là biểu hiện tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc?
A. Luôn nêu cao tinh thần học hỏi các dân tộc khác trên thế giới.
B. Luôn tìm ra những điểm không phù hợp của dân tộc khác đối với dân tộc mình.
C. Sẵn sàng chia sẻ và tiếp thu những tiến bộ về mọi mặt của các dân tộc trên thế giới.
D. Sẵn sàng làm bạn với tất cả các dân tộc khác trên cơ sở tôn trọng độc lập, chủ quyền của mỗi dân tộc.
Câu 1 - d
Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc giúp chúng ta điều gì?
A. Được đi du lịch khắp nơi trên thế giới.
B. Có cơ hội hiểu biết về các dân tộc, các nền văn hoá trên thế giới.
C. Thể hiện được bản thân mình với thế giới.
D. Bảo vệ được chủ quyền quốc gia.
Câu 2
Em hãy tìm hiểu biểu hiện sự đa dạng của một số dân tộc trên thế giới và viết vào bảng sau:
Dân tộc |
Màu da |
Tính cách |
Trang phục |
Ẩm thực |
Lễ hội |
1 |
|||||
2 |
|||||
3 |
Câu 3
Em đồng tình hay không đồng tình với việc làm nào dưới đây? Vì sao? (Đánh dấu X vào ô em chọn và giải thích)
Việc làm |
Đồng tình |
Không đồng tình |
Giải thích |
A. Q chỉ dùng hàng ngoại, chê hàng sản xuất trong nước. |
|||
B. Anh H học hỏi công nghệ sản xuất sản phẩm phần mềm ở nước ngoài để ứng dụng vào Việt Nam |
|||
C. Bạn T chỉ xem phim nước ngoài, không xem phim của Việt Nam vì cho rằng phim của Việt Nam không có gì đặc sắc. |
|||
D. Anh K tìm hiểu phong tục, tập quán của các nước trên thế giới. |
|||
E. Bạn N bắt chước y nguyên kiểu quần áo, đầu tóc của một ngôi sao điện ảnh nước ngoài. |
|||
G. Chị H chỉ xem các chương trình nghệ thuật của các nước khác vì cho rằng những chương trình đó mới đặc sắc. |
Câu 4
Em sẽ xử lí thế nào nếu ở trong các tình huống sau?
a) Một người bạn nước ngoài mời em ăn một món ăn truyền thống của nước bạn nhưng trước đó em đã từng ăn thử và cảm thấy không thích mùi vị của món ăn đó.
b) Một người bạn nước ngoài muốn em giới thiệu về một phong tục của Việt Nam nhưng em lại không am hiểu về phong tục đó.
Câu 5 - a
Em hãy đưa ra lời khuyên cho bạn.
a) H mơ ước sau này được đi du lịch nhiều nơi trên thế giới để tìm hiểu, học hỏi cái hay, cái đẹp của các dân tộc khác. T nói với H: “Nhà cậu làm gì có điều kiện mà đi như thế!”
Nếu là bạn của T, em sẽ khuyên T điều gì?
Câu 5 - b
Em hãy đưa ra lời khuyên cho bạn.
b) Chủ nhật, N cùng các bạn ra công viên chơi, thấy một nhóm du khách nước ngoài đang chụp ảnh, các bạn chỉ trỏ, bình phẩm về màu da và trang phục của họ.
Nếu là N, em sẽ khuyên các bạn điều gì?
Câu 6
Em hãy bình luận về câu danh ngôn: “Không có đất nước nào nhỏ bé. Sự vĩ đại của một dân tộc không được quyết định bởi số người, cũng như sự vĩ đại của một người không được đo bằng chiều cao của anh ta. (Victor Hugo).
Câu 7
Hãy viết ra những việc em đã và sẽ làm để thể hiện tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hoá trên thế giới.
Mẹo tìm đáp án nhanh
Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365