Unit 9: Undersea World
Reading - Unit 9 trang 94 SGK Tiếng Anh 10
Speaking - Unit 9 trang 97 SGK Tiếng Anh 10 Listening - Unit 9 trang 98 SGK Tiếng Anh 10 Writing - Unit 9 trang 99 SGK Tiếng Anh 10 Language focus - Unit 9 trang 101 SGK Tiếng Anh 10 Cách dùng của Should Câu điều kiện loại 2 - Conditional sentences type 2 Vocabulary - Phần từ vựng - Unit 9 Tiếng Anh 10Reading - Unit 9 trang 94 SGK Tiếng Anh 10
Work with a partner. Look at map and give the Vietnamese names for the (Bans on the map. (Làm việc với một bạn cùng học. Nhìn bản đồ và viết tên những đại dương trên bản đồ bằng tiếng Việt.)
Before (a)
BEFORE YOU READ
a. Work with a partner. Look at the map and give the Vietnamese names for the oceans on the map.
(Làm việc với một bạn cùng học. Nhìn bản đồ và viết tên những đại dương trên bản đồ bằng tiếng Việt.)
Before (b)
b. Work with a partner: Look at the pictures below Can you name the sea animal in each picture? The first letter of the word has been given to help you.
(Làm việc với một bạn cùng học. Nhìn các hình bên dưới. Bạn có thể gọi tên động vật biển ở mỗi hình không. Mẫu tự được cho để giúp em.)
While
WHILE YOU READ
Read the text and do the tasks that follow.
(Đọc đoạn văn và làm bài tập theo sau.)
There is only one ocean. It is divided into five different parts: the Pacific, Atlantic, Indian, Antarctic, and Arctic Oceans. There are also many other smaller seas, gulfs and bays which form part of them. Altogether they cover 75 percent of the earth's surface. For centuries, people have been challenged by the mysteries that lie beneath the ocean. However, today's scientists have overcome many of the challenges of the depth by using modern devices. They send submarines to investigate the seabed and bring samples of marine life back to the surface for further study. Satellite photographs provide a wide range of information, including water temperature, depth and the undersea populations. If modem technology did not exist, we would never have such precious information.
Marine plants and animals fall into three major groups. Some of them live on or depend on the bottom like the starfish. Some are swimming animals such as fishes and sharks that move independently of water currents while others are tiny organisms that are carried along by the currents like the jellyfish. Plants and animals of the sea, however small or oversized, all contribute to its biodiversity. Unless this biodiversity were maintained, marine life would be at stake.
Task 1
Task 1. The words in the box all appear in the passage. Fill in each blank with one of them. There are more words than needed.
(Các từ trong khung xuất hiện ở bài đọc. Điền mỗi chỗ trống với một trong chúng. Có nhiều từ hơn cần thiết.)
gulf oversized biodiversity challenges investigate tiny samples provide |
1. Some plants and animals are referred to as________ organisms because they are extremely small.
2. Thanks to modern technology, scientists have been able to________ the life of plants and animals that live under the sea.
3. A ________ is a large area of sea that is partly surrounded by land.
4. ________ is a term that refers to the existence of different kinds of animals and plants which make a balanced environment.
5. These scientists have collected different________ to analyse for their experiment.
Task 2
Task 2: Read the passage again and then answer the following questions.
(Đọc lại đoạn văn và trả lời các câu hỏi sau.)
1. What percentage of the earth's surface is covered by seas and oceans?
(Phần trăm bề mặt trái đất được bao phủ bởi biển và đại dương là bao nhiêu?)
2. How do scientists now overcome the challenges of the depth?
(Làm thế nào để các nhà khoa học vượt qua những thách thức của chiều sâu?)
3. What can submarines do to help scientists know about the undersea world?
(Tàu ngầm có thể làm gì để giúp các nhà khoa học biết về thế giới dưới đáy biển?)
4. What can we learn from the satellite photos?
(Chúng ta có thể biết được gì từ các bức ảnh vệ tinh?)
5. What are the three groups of marine plants and animal?
(Ba nhóm thực vật và động vật biển là gì?)
6. What would happen if the sea biodiversity were not maintained?
(Điều gì sẽ xảy ra nếu đa dạng sinh học biển không được duy trì?)
After
AFTER YOU READ
Work in pairs. Complete the summary of the reading passage by filling in each blank with a word or phrase given in the hox below.
(Làm việc từng đôi. Điền bài tóm tắt của bài đọc bằng cách điền mỗi chỗ trống với từ hoặc cụm từ được cho trong khung bên dưới.)
plants and animals discoveries huge closely connected modern three-quarters mysterious biodiversity |
Though covering (1)_______ of the earth's surface, the ocean has remained (2) _______ to us until recently.
With (3)_______ technology we have now made important (4)_______ about the (5)_______ of marine life.
We have learnt that whether tiny or (6)_______ , all the (7)_______ of the sea are (8)_______ .
Mẹo tìm đáp án nhanh
Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365