Review 4 trang 70 SGK Tiếng Anh 11 mới
Review 4 - Skills trang 72 SGK Tiếng Anh 11 mới
Đề cương ôn tập lí thuyết học kì 2 môn Tiếng Anh 11 mới Review 4 - Language trang 70 SGK Tiếng Anh 11 mớiReview 4 - Skills trang 72 SGK Tiếng Anh 11 mới
Read the text about eco-city planning.
Bài 1
Reading
1. Read the text about eco-city planning.
(Đọc bài đọc nói về việc quy hoạch thành phố sinh thái.)
Building eco cities
I first became familiar with the idea of an eco-city when I read the book Ecocity Berkeley: Building Cities for a Healthy Future by Richard Register. The author created the word ‘eco-city’ in 1987 when the book was published.
The inhabitants of this city carefully consider possible environmental impacts and take good care of the environment. There is no pollution as all the vehicles run on local renewable energy. CO2 emissions are controlled and kept in accordance with strict environmental and air-quality regulations.
In addition, the inhabitants co-exist with nature by dividing the city into two circles or rings. The first ring is the city centre containing the residential areas. The second ring includes vast park space and lots of greenery. The green space filters and refreshes the air people breathe.
Ecocity Berkeley is a very inspirational book, which can offerurban planners creative ideas and solutions to environmental problems that can be applied to any city.
Bài 2
2. Read the text again and answer the questions.
(Đọc lại bài đọc rồi trả lời câu hỏi.)
1. When was the word eco-city created?
(Từ “eco-city” được tạo ra khi nào?)
2. Why is there no pollution in Eco Berkeley?
(Tại sao không có ô nhiễm ở Eco Berkeley?)
3. How do the inhabitants co-exist with nature?
(Làm thế nào để cư dân cùng tồn tại với thiên nhiên?)
4. What are the two rings for?
(Hai đai là gì?)
5. Who needs to read Register’s book and why?
(Ai cần đọc sách của Register và tại sao?)
Bài 3
Speaking
3. Work with a partner. Choose two ideas (or use your own ideas) and make a conversation about sustainable living.
(Làm việc với bạn bên cạnh, chọn hai ý tưởng (hoặc dùng ý tưởng của em) để làm một đoạn hội thoại về lối sống thân thiện với môi trường.)
Sustainable living (Cuộc sống bền vững)
• sort rubbish for recycling, use waste to generate electricity, heat, etc. to meet daily needs
(phân loại rác đề tái chế, dùng chất thái tạo ra điện, nhiệt... đề thỏa mãn nhu cầu hàng ngày)
• design walkable streets: walk first, then cycle, then use public transport
(thiết kể đường phố có thể đi bộ qua được: đi bộ trước, sau đó đi xe đạp rồi sử dụng phương tiện giao thông công cộng)
• protect natural habitat, support local agriculture
(bảo vệ môi trường sổng, hỗ trợ nông nghiệp địa phương)
• promote simple lifestyle, cook with locally grown, organic ingredients
(thúc đấy lối sống giản dị, nấu ăn bằng những cây trồng tại địa phương, các thành phần hữu cơ)
Example: (Ví dụ)
Student A: How can we live more sustainable lifestyles? What do you think our urban planners should do?
(Học sinh A: Chúng ta có thể sống bền vững hơn thế nào? Bạn nghĩ gì về kế hoạch đô thị của chúng ta?)
Student B: I think they should redesign abandoned areas and convert them into rich, diverse ecosystems.
(Học sinh B: Tôi nghĩ họ nên thiết kế lại các khu vực bị bỏ hoang và chuyển đổi chúng thành các hệ sinh thái phong phú, đa dạng.)
Student A: Sounds great. There should also be gardens in all residential areas.
(Học sinh A: NGhe có vẻ hay đấy. Cũng nên có vườn trong tất cả các khu dân cư.)
Bài 4
Listening
Too much exercise (Tập thể dục quá sức)
4. Listen to the recording about negative effects of over-exercising. Decide whether the folowing statements are true (T), or false (F) according to the speaker.
(Nghe các tiêu cực của tập thể dục quá sức. Quyết định xem các câu sau đây có đúng hay không (T), hoặc sai (F) theo người nói.)
Bài 5
5. Think of an advice you can give to over-exercises. Write a short text about the reasons for over-exercising. Use the suggestions in the box or your own information and ideas.
(Em hãy nghĩ ra một lời khuyên về việc tập thế dục quá sức. Viết một đoạn vãn ngắn nói vê lý do của việc tập thể dục quá sức, dùng nhừng gợi ý cho trong khung hoặc ý tưởng của chính em.)
Reasons (Lý do)
- worrying too much about physical appearance
(lo lắng quá nhiều về ngoại hình)
- building the perfect body: weight loss; lean, toned legs
(xây dựng cơ thể hoàn hảo: giảm cân; đôi chân săn chắc, thon gọn)
- pressure to look fit, muscular and toned; arm or leg muscles too small (boys)
(áp lực để trông cân đối, cơ bắp và săn chắc; cơ tay hoặc cơ chân quá nhỏ (các bạn nam)
- self-dissatisfaction, fear of being overweight, perfect as models, thin waistlines, flat bellies (girls)
(không hài lòng về bản thân, sợ thừa cân, hoàn hảo như người mẫu, eo thon, bụng phẳng (con gái))
Example:
Some people over-exercise for a number of reasons. Teenagers may worry too much about their physical appearance and want to build...
Mẹo tìm đáp án nhanh
Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365