Trò chuyện
Bật thông báo
Click Tắt thông báo để không nhận tin nhắn cho đến khi bạn Bật thông báo
Tôi:
Biểu tượng cảm xúc
😃
☂️
🐱

Looking back Unit 4 trang 48 SGK tiếng Anh 9 mới

Tông hợp bài tập phần Looking back Unit 4 Trang 48 SGK Tiếng Anh 9 mới

Cuộn nhanh đến câu

Bài 1

Vocabulary 

Task 1. Choose the best answer A, B, or C to complete the sentences.

(Chọn đáp án A, B hoặc C để hoàn thành câu.)

1. The children in my home village used to go _________even in winter. Now they all have shoes.

A. on foot

B. bare-footed

C. playing around

2. There is usually a _________ gap between the old and the young, especially when the world is changing so ast.

A. generation

B. value

C. age

3. Every nation has respect for their long-preserved _________.

A. behaviours

B. practices

C. traditions

4. In Viet Nam, _________ often refers to age and social position, not to wealth.

A. seniority

B. tradition

C. generation

5. Giving lucky money to the young and the old at Tet is a common___________ in many Asian countries.

A. behavior

B. practice

C. tradition


Bài 2 - a

Task 2a. Match the verbs in A with their definitions in B 

(Nối những động từ ở cột A với các định nghĩa ở cột B.)

A

B

1. act out

2. preserve

3. collect

4. entertain

5. die out

A. bring together

B. perform

C. bring enjoyment

D. no longer exist

E. keep alive


Bài 2 - b

b. Use the verbs in A in their correct forms to complete the sentences.

(Sử dụng các động từ ở cột A theo dạng đúng của nó để hoàn thành câu.)

1. Small children like listening to and __________ stories.

2. Hand-writing a letter is a pastime that is beginning to __________. I'm already beginning to miss it.

3. Should we try to __________ every custom or tradition which is in danger of dying out?

4. He's __________data for his book Values in the Past.

5. She often __________ her children by telling them stories and acting them out.


Bài 3

Grammar 

Task 3. Write true sentences about the practice of following things in the past, using used to and didn't use to.

(Viết câu đúng sử dụng cấu trúc "used to" và "didn't use to".)

1. men/bread winner of the family

2. women/go to work

3. people/travel/on holiday

4. families/be/nuclear

5. people/make banh chung at Tet/themselves

6. children/play outdoor games


Bài 4

Task 4. Read these situations and write wishes want to make for them.

(Đọc những tình huống sau và viết câu với cấu trúc "wish".)

1. Your village does not have access to clean piped water.

(Làng của bạn không có nước máy sạch.)

2. Your school is on the other side of a river, and you have to cross the river by boat twice a day to school.

(Trường học của bạn ở phía bên kia của một con sông, và bạn phải băng qua sông bằng thuyền hai lần mỗi ngày để đến trường.)

3. There is no organisation for social activities for teenagers in your town.

(Không có tổ chức hoạt động xã hội cho thanh thiếu niên ở thị trấn của bạn.)

4. You are interested in basketball but you are not tall enough for the sport.

(Bạn quan tâm đến bóng rổ nhưng bạn không đủ cao để chơi thể thao.)

5. In your area, there are only two seasons: dry and wet. You love autumn and spring.

(Trong khu vực của bạn, chỉ có hai mùa: khô và ẩm. Bạn yêu mùa thu và mùa xuân.)


Bài 5

Task 5. Look at the picture and finish the boy's wishes. 

(Nhìn vào bức tranh và hoàn thành điều ước của cậu bé.)

1. I wish _____________.

2. I wish _____________.

3. I wish _____________.

4. I wish _____________.


Bài 6

Task 6. Rearrange the sentences to make a meaningful conversation.

(Sắp xếp lại đoạn hội thoại theo thứ tự đúng.)

1. Mai, are you going to the Tet flower market with us this afternoon?

2. We used to. But this year my mother wants to bring back some traditions.

3. Interesting! I'll come.

4. I'm sorry I can't. I'm making candied fruits.

5. Wow… That's time-consuming and it requires a lot of patience. My family buys it.

6. Certainly! And we can learn how to make banh chung too. My father will teach us.

7. She said that if we didn't do it, our customs and traditions would die out.

8. Oh, I see. Can I join you?

9. Why?


Từ vựng

1. 

bare-footed /beə(r)-fʊtɪd/

(adj): chân trần

2. 

seniority /ˌsiːniˈɒrəti/

(n): sự thâm niên, tiền bối

3. 

breadwinner /ˈbredwɪnə(r)/

(n): trụ cột gia đình

4. 

time - consuming /taɪm/ - /kənˈsjuːmɪŋ/

(adj): tốn thời gian


Mẹo tìm đáp án nhanh

Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365

Học tập cùng Learn Anything
Chủ đề:

Khái niệm về kỹ năng vật lý và tầm quan trọng trong cuộc sống và học tập

Luật chơi bóng đá - Quy tắc số lượng cầu thủ, trọng tài, thời gian trận đấu, vị trí và phạt góc. Kỹ năng chơi bóng đá - Chuyền bóng, đá bóng, đánh đầu và sút bóng. Chiến thuật chơi bóng đá - Phân bổ vị trí, tấn công và phòng ngự, phối hợp chuyền bóng. Lịch sử và giải đấu bóng đá - World Cup, Euro, Champions League.

Khái niệm về chạy nước rút - Định nghĩa và cách thức thực hiện

Khái niệm về nhảy dây, lịch sử phát triển và vai trò của nó trong đời sống con người. Loại dây nhảy: dây nhảy dài, dây nhảy xoắn, dây nhảy dẹt và dây nhảy điện tử. Cách nhảy dây đúng kĩ thuật, tư thế cơ bản, thở đúng và kỹ năng nhảy dây. Lợi ích của nhảy dây cho sức khỏe và thể chất. Các bài tập nhảy dây từ cơ bản đến nâng cao để tăng cường sức khỏe và thể chất. Bài tập nhảy dây giảm cân, tăng cường sức khỏe và nhảy dây thể thao.

Khái niệm về phản xạ - Vai trò và loại phản xạ trong phát triển con người - Cải thiện phản xạ vận động, nguyên vẹn và học tập.

Giới thiệu về chơi nhạc và các loại nhạc cụ thường được sử dụng. Tổng quan về âm nhạc và nốt nhạc, cách đọc và viết nốt nhạc cơ bản. Giải thích khái niệm về hợp âm và giai điệu, cách xây dựng một hợp âm và làm thế nào để tạo ra một giai điệu đẹp. Các kỹ năng cần thiết để chơi nhạc, bao gồm cách đọc nhạc, cách chơi đúng nhịp và cách phối hợp với các thành viên trong ban nhạc. Giới thiệu về các phong cách âm nhạc khác nhau, từ nhạc pop cho đến nhạc cổ điển và nhạc jazz.

Khái niệm về nói chuyện trước đám đông

Quy trình đào tạo lái xe - Mô tả bước chuẩn bị, bài học và quy trình thi sát hạch - Quy tắc giao thông cơ bản - Biển báo giao thông, vận hành trên đường phố, tốc độ và khoảng cách - Kỹ năng lái xe an toàn - Kỹ năng giữ khoảng cách, chuyển hướng, phanh và lái trong điều kiện khẩn cấp - Bảo trì và sửa chữa xe - Kiểm tra định kỳ, bảo dưỡng và thay thế bộ phận cần thiết.

Khái niệm về bài kiểm tra và mục đích của nó trong quá trình học tập và đánh giá kiến thức. Bài kiểm tra đo lường và đánh giá kiến thức, kỹ năng và hiểu biết của học sinh. Bài kiểm tra có nhiều hình thức và không chỉ đánh giá mức độ hiểu biết, mà còn giúp học sinh nắm vững kiến thức và phát triển kỹ năng. Nó cũng giúp giáo viên đánh giá quá trình giảng dạy và rèn luyện kiến thức. Bài kiểm tra cần công bằng, với nội dung và độ khó phù hợp.

Khái niệm về xử lý các tình huống

Xem thêm...
×