Bài 1. Thu thập số liệu thống kê, tần số
Đề kiểm tra 15 phút - Đề số 5 – Bài 1,2 - Chương 3 – Đại số 7
Đề kiểm tra 15 phút - Đề số 6 – Bài 1,2 - Chương 3 – Đại số 7 Đề kiểm tra 15 phút - Đề số 4 – Bài 1,2 - Chương 3 – Đại số 7 Đề kiểm tra 15 phút - Đề số 3 – Bài 1,2 - Chương 3 – Đại số 7 Đề kiểm tra 15 phút - Đề số 2 – Bài 1,2 - Chương 3 – Đại số 7 Đề kiểm tra 15 phút - Đề số 1 – Bài 1,2 - Chương 3 – Đại số 7 Bài 4 trang 9 SGK Toán 7 tập 2 Bài 3 trang 8 SGK Toán 7 tập 2 Bài 2 trang 7 SGK Toán 7 tập 2 Bài 1 trang 7 SGK Toán 7 tập 2 Trả lời câu hỏi 7 Bài 1 trang 6 SGK Toán 7 Tập 2 Trả lời câu hỏi 6 Bài 1 trang 6 SGK Toán 7 Tập 2 Trả lời câu hỏi 5 Bài 1 trang 6 SGK Toán 7 Tập 2 Trả lời câu hỏi 4 Bài 1 trang 6 SGK Toán 7 Tập 2 Trả lời câu hỏi 3 Bài 1 trang 5 SGK Toán 7 Tập 2 Trả lời câu hỏi 2 Bài 1 trang 5 SGK Toán 7 Tập 2 Trả lời câu hỏi 1 Bài 1 trang 5 SGK Toán 7 Tập 2 Lý thuyết về thu thập số liệu thống kê, tần sốĐề kiểm tra 15 phút - Đề số 5 – Bài 1,2 - Chương 3 – Đại số 7
Đề bài
Thời gian giải một bài toán của một nhóm học sinh được ghi lại ở bảng sau:
|
5 |
7 |
10 |
9 |
4 |
7 |
9 |
8 |
10 |
|
|
7 |
9 |
8 |
5 |
9 |
6 |
8 |
10 |
8 |
10 |
Hãy cho biết:
a) Dấu hiệu ở đây là gì?
b) Có bao nhiêu học sinh làm bài kiểm tra?
c) Lập bảng “tần số” và rút ra nhận xét.
Mẹo tìm đáp án nhanh
Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365
