Trò chuyện
Tắt thông báo
Click Tắt thông báo để không nhận tin nhắn cho đến khi bạn Bật thông báo
Tôi:
Châu Chấu Xanh
Đại Sảnh Kết Giao
Chat Tiếng Anh
Trao đổi học tập
Trò chuyện linh tinh
Biểu tượng cảm xúc
😃
☂️
🐱

Bài tập cuối tuần tiếng việt 3 tuần 5 - Đề 2 (Có đáp án và lời giải chi tiết)

Đề bài

I/ Bài tập về đọc hiểu

Lời khuyên của bố

     Con yêu quý của bố

     Học quả là khó khăn gian khổ. Bố muốn con đến trường với lòng hăng say và niềm phấn khởi. Con hãy nghĩ đến những người thợ, tối tối đến trường sau một ngày lao động vất vả. Cả đến những người lính vừa ở thao trường về là ngồi ngay vào bàn đọc đọc, viết viết. Con hãy nghĩ đến các em nhỏ bị câm hoặc điếc mà vẫn thích đi học ...

    Con hãy tưởng tượng mà xem, nếu phong trào học tập ấy bị ngừng lại thì nhân loại sẽ chìm đắm trong cảnh ngu dốt, trong sự dã man.

    Hãy can đảm lên, hỡi người chiến sĩ của đạo quân vĩ đại kia! Sách vở của con là vũ khí, lớp học của con là chiến trường! Hãy coi sự ngu dốt là thù địch. Bố tin rằng con luôn luôn cố gắng và sẽ không bao giờ là người lính hèn nhát trên mặt trận đầy gian khổ ấy.

(Theo A-mi-xi)

Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng

1. Người bố khuyên con nghĩ đến tấm gương học tập của những ai?

a- Người thợ, người lính ở thao trường, em nhỏ bị câm hoặc điếc

b- Người thợ, người lính ở chiến trường, em nhỏ bị câm hoặc điếc

c- Người thợ, người nông dân trên đồng, em nhỏ bị câm hoặc điếc

2. Người bố đã sử dụng những hình ảnh so sánh nào để nói về việc học tập?

a- Sách vở là chiến trường, lớp học là vũ khí, sự ngu dốt là thù địch

b- Sách vở là vũ khí, lớp học là thao trường, sự ngu dốt là thù địch

c- Sách vở là vũ khí, lớp học là chiến trường, sự ngu dốt là thù địch

3. Người bố mong con mình là người “chiến sĩ” có những phẩm chất gì?

a- Can đảm, luôn luôn cố gắng, hăng say và phấn khởi

b- Can đảm, luôn luôn cố gắng, không bao giờ hèn nhát

c- Can đảm, luôn thích đi học, không bao giờ hèn nhát

4. Theo em, vì sao người bố muốn con đến trường với lòng hăng say và niềm phấn khởi?

a- Vì bố muốn con tự giác, say mê học tập và tinh thần phấn khởi, vui tươi

b- Vì bố muốn con tự giác, say mê học tập và tìm thấy niềm vui trong lao động

c- Vì bố muốn con tự giác, hăng say học tập và phấn khởi với nhiều điểm cao

 

II/ Bài tập về Chính tả, Luyện từ và câu, Tập làm văn

1. Chép lại các từ ngữ sau khi điền vào chỗ trống:

a) hoặc n

- ...úa...ếp/.............

-.....e.....ói/............

-.....o.....ắng/.............

-......ời....ói/..............

 

b) en hoặc eng

- giấy kh...../............

- cái x........./.............

- thổi kh........./.............

- đánh k........./..............

 

2. Gạch một gạch dưới các hình ảnh so sánh, gạch hai gạch dưới từ ngữ chỉ sự so sánh trong những câu thơ sau:

a)

       Con yêu mẹ bằng trường học

       Cả ngày con ở đấy thôi

       Lúc con học, lúc con chơi

       Là con cũng đều có mẹ.

(Xuân Quỳnh)

b)

Con mong mẹ khỏe dần dần

Ngày ăn ngon miệng, đêm nằm ngủ say

Rồi ra đọc sách, cấy cày

Mẹ là đất nước, tháng ngày của con.

(Trần Đăng Khoa)

c)

           Công cha cao hơn núi

           Nghĩa mẹ dài hơn sông

           Suốt đời em ghi nhớ

           Khắc sâu tận đáy lòng.

(Lý Hải Như)

3. Gạch dưới những sự vật được so sánh với nhau trong các câu thơ sau và tìm từ so sánh có thể thay thế cho dấu hai chấm trong dòng thơ cuối (Viết vào chỗ trống để hoàn chỉnh câu trả lời)

         Em nhặt ốc, hến

         Em đơm cơm nào,

         Cơm là cát biển

        Đũa: nhánh phi lao.

(Lữ Huy Nguyên)

Dấu hai chấm trong dòng thơ cuối có thể thay thế bằng từ so sánh:

....................................................

4. Em hãy ghi lại những dự kiến về nội dung trao đổi trong cuộc họp tổ bàn về việc xây dựng môi trường học tập thân thiện ở tổ em.

Gợi ý:

a) Mục đích của cuộc họp tổ là gì?

b) Tình hình học tập đầu năm của tổ ra sao (chú ý về tinh thần học tập và kết quả đạt được ở các môn học của các bạn trong tổ). Nêu nguyên nhân và cách khắc phục (nếu có hạn chế, khuyết điểm)

c) Phân công công việc (trách nhiệm) của từng thành viên trong tổ.


Mẹo tìm đáp án nhanh

Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365

Học tập cùng Learn Anything
Chủ đề:

Giới thiệu sản xuất đồ nội thất, quy trình sản xuất và nguyên liệu; công nghệ; thiết kế; kiểm tra chất lượng và bảo hành.

Giới thiệu về sản xuất phụ kiện ô tô và vai trò của phụ kiện ô tô trong ngành ô tô. Sản xuất phụ kiện ô tô là một ngành công nghiệp quan trọng trong lĩnh vực ô tô. Phụ kiện ô tô bao gồm các bộ phận và linh kiện không thể thiếu trong quá trình sản xuất và sử dụng ô tô. Công nghệ hiện đại được sử dụng để đảm bảo chất lượng và độ tin cậy của sản phẩm. Phụ kiện ô tô đóng vai trò quan trọng trong việc cung cấp sự thoải mái, tiện nghi và an toàn cho người lái và hành khách. Quy trình sản xuất, vật liệu và kỹ thuật sản xuất phụ kiện ô tô cũng được trình bày. Tổng quan về các loại phụ kiện ô tô cũng được giới thiệu như lốp, bộ phanh, hệ thống treo, đèn pha,...

Hàng không vũ trụ và công nghệ sản xuất: Khám phá, lịch sử, và cơ hội

Khái niệm về sản xuất vỏ máy tính - Định nghĩa, vai trò và quá trình sản xuất vỏ máy tính. Vật liệu và các bước sản xuất vỏ máy tính. Công nghệ sản xuất và tiêu chuẩn kiểm tra chất lượng vỏ máy tính.

Giới thiệu về sản xuất tấm lợp - Tổng quan, quy trình và ứng dụng phổ biến | Nguyên liệu, công đoạn sản xuất và kiểm tra chất lượng | Các loại tấm lợp - Kim loại, nhựa, sợi thủy tinh và hợp kim | Quy trình lắp đặt tấm lợp - Chuẩn bị, dụng cụ và kỹ thuật hiệu quả.

Khái niệm về sản xuất máy bay

Khái niệm về tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên

Khái niệm giảm thiểu chất thải và vai trò của nó trong bảo vệ môi trường

Giới thiệu về sản xuất lon nước ngọt | Tầm quan trọng và quy trình sản xuất lon nước ngọt | Nguyên liệu và quá trình sản xuất lon nước ngọt | Kiểm định chất lượng sản phẩm lon nước ngọt

Khái niệm về sản xuất đồ trang trí

Xem thêm...
×