Bài 9: Oxygen - Chân trời sáng tạo
Giải bài 9.10 trang 29 sách bài tập KHTN 6 – Chân trời sáng tạo
Giải bài 10.1 trang 31 sách bài tập KHTN 6 – Chân trời sáng tạo Giải bài 9.9 trang 29 sách bài tập KHTN 6 – Chân trời sáng tạo Giải bài 9.8 trang 28 sách bài tập KHTN 6 – Chân trời sáng tạo Giải bài 9.7 trang 28 sách bài tập KHTN 6 – Chân trời sáng tạo Giải bài 9.6 trang 28 sách bài tập KHTN 6 – Chân trời sáng tạo Giải bài 9.5 trang 28 sách bài tập KHTN 6 – Chân trời sáng tạo Giải bài 9.4 trang 27, 28 sách bài tập KHTN 6 – Chân trời sáng tạo Giải bài 9.3 trang 27 sách bài tập KHTN 6 – Chân trời sáng tạo Giải bài 9.2 trang 27 sách bài tập KHTN 6 – Chân trời sáng tạo Giải bài 9.1 trang 27 sách bài tập KHTN 6 – Chân trời sáng tạoGiải bài 9.10 trang 29 sách bài tập KHTN 6 – Chân trời sáng tạo
Đề bài
Một phòng học có chiều dài 12 m, chiều rộng 7 m và chiều cao 4 m.
a) Tính thể tích không khí và thể tích oxygen có trong phòng học. Giả thiết oxygen chiếm 1/5 thể tích không khí trong phòng học đó.
b) Lượng oxygen trong phòng có đủ cho 50 em học sinh trong lớp học hô hấp trong mỗi tiết học 45 phút không? Biết rằng bình quân mỗi phút học sinh hít vào thở ra 16 lần và mỗi lần hít vào sẽ lấy từ môi trường 100 ml khí oxygen.
c) Tại sao phòng học không nên đóng cửa liên tục?
d) Em nên làm gì sau mỗi tiết học 45 phút?
Mẹo tìm đáp án nhanh
Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365