Bài 5. Đo chiều dài - Kết nối tri thức với cuộc sống
Giải bài 5.2 trang 9 sách bài tập KHTN 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Giải bài 5.3 trang 9, 10 sách bài tập KHTN 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống Giải bài 5.4 trang 10 sách bài tập KHTN 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống Giải bài 5.5 trang 10 sách bài tập KHTN 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống Giải bài 5.6 trang 10 sách bài tập KHTN 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống Giải bài 5.7 trang 10 sách bài tập KHTN 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống Giải bài 5.8 trang 11 sách bài tập KHTN 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống Giải bài 5.9 trang 11 sách bài tập KHTN 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống Giải bài 5.10 trang 11 sách bài tập KHTN 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống Giải bài 5.1 trang 9 sách bài tập KHTN 6 - Kết nối tri thức với cuộc sốngGiải bài 5.2 trang 9 sách bài tập KHTN 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Đề bài
5.2. Khi dùng thước thẳng để đo chiều dài của một tấm gỗ, ba học sinh đã có ba cách đặt mắt để đọc kết quả đo ( Hình 5.2). Học sinh nào đã có cách đặt mắt đọc kết quả đo đúng?
Mẹo tìm đáp án nhanh
Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365
