Trò chuyện
Bật thông báo
Click Tắt thông báo để không nhận tin nhắn cho đến khi bạn Bật thông báo
Tôi:
Biểu tượng cảm xúc
😃
☂️
🐱

SGK Lịch sử và Địa lí lớp 6 - Kết nối tri thức

Chương 1. Tại sao cần học lịch sử

Lý thuyết lịch sử và cuộc sống Lịch sử và Địa lý 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Lý thuyết lịch sử và cuộc sống Lịch sử 6 Kết nối tri thức với cuộc sống ngắn gọn, đầy đủ, dễ hiểu
Lý thuyết các nhà sử học dựa vào đâu để biết và dựng lại lịch sử Lịch sử và Địa lí 6 Kết nối tri thức với cuộc
Lý thuyết các nhà sử học dựa vào đâu để biết và dựng lại lịch sử Lịch sử 6 và Địa lí Kết nối tri thức với cuộc sống ngắn gọn, đầy đủ, dễ hiểu
Lý thuyết Thời gian trong lịch sử Lịch sử và Địa lý 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Lý thuyết Thời gian trong lịch sử Lịch sử 6 Kết nối tri thức với cuộc sống ngắn gọn, đầy đủ, dễ hiểu
Trả lời câu hỏi mở đầu trang 9 SGK Lịch sử và Địa lý 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Quan sát hình 1, em hãy chỉ ra những điểm thay đổi theo thời gian của máy tính điện tử. Theo em, sự thay đổi theo thời gian như vậy được hiểu là gì?
Trả lời câu hỏi mục 1 trang 9 SGK Lịch sử và Địa lý 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Khái niệm lịch sử được hiểu như thế nào? Nêu ví dụ cụ thể.
Trả lời câu hỏi mục 2 trang 10 SGK Lịch sử và Địa lí 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Nêu ý nghĩa hai câu thơ của chủ tịch Hồ Chí Minh.Vì sao phải học Lịch sử?
Soạn giải bài 1 phần Luyện tập - vận dụng trang 10 SGK Lịch sử và Địa lí 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Nhà chính trị nổi tiếng La Mã cổ đại Xi-xe-rông đã nói: “Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống”. Em có đồng ý với quan điểm đó không?
Soạn giải bài 2 phần Luyện tập - vận dụng trang 10 SGK Lịch sử 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Các bạn trong hình bên đang làm gì? Theo em, việc làm đó có ý nghĩa như thế nào?
Soạn giải bài 3 phần Luyện tập - vận dụng trang 10 SGK Lịch sử và Địa lí 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Hãy chia sẻ với thầy cô giáo và các bạn các hình thức học lịch sử mà em biết; cách học lịch sử nào giúp các em hứng thú và đạt hiệu quả tốt nhất.
Soạn giải bài 4 phần Luyện tập - vận dụng trang 10 SGK Lịch sử và Địa lí 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Soạn giải bài 4 phần Luyện tập - vận dụng trang 10 SGK Lịch sử 6 Kết nối tri thức với cuộc sống.Em hãy điều tra xem trong lớp em có bao nhiêu bạn thích học môn Toán, môn Ngữ văn và môn Lịch sử . Theo em, các bạn học những môn khác có cần biết Lịch sử không? Vì sao?
Trả lời câu hỏi mở đầu trang 11 SGK Lịch sử và Địa lí 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Các nhà sử học làm việc tương tự như những thám tử. Muốn dựng lại lịch sử, họ phải đi tìm các bằng chứng, tức là các tư liệu lịch sử. Hình ảnh dưới đây là một dạng tư liệu lịch sử. Quan sát hình ảnh, em nhận thấy những hoa văn trên mặt trống đồng miêu tả những gì? Qua đó, em có thể biết được gì về đời sống của người Việt cổ?
Trả lời câu hỏi mục 1 trang 12 SGK Lịch sử và Địa lí 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Thế nào là tư liệu hiện vật? Từ hình 2 và 3, em hãy kể thêm một số tư liệu hiện vật mà em biết?
Trả lời câu hỏi mục 2 trang 12 SGK Lịch sử và Địa lí 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Em hiểu thế nào là tư liệu chữ viết? Vì sao bia Tiến sĩ ở Văn Miếu (hình 4) được coi là tư liệu chữ viết?
Trả lời câu hỏi mục 3 trang 13 SGK Lịch sử và Địa lí 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Hình 5 giúp em liên tưởng đến truyền thuyết nào trong dân gian
Trả lời câu hỏi mục 4 trang 13 SGK Lịch sử và Địa lí 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Em hiểu thế nào về tư liệu gốc? Nêu ví dụ cụ thể?
Soạn giải bài 1 phần Luyện tập - vận dụng trang 13 SGK Lịch sử 6 và Địa lí Kết nối tri thức với cuộc sống
Theo em, tư liệu hiện vật, tư liệu chữ viết, tư liệu truyền miệng và tư liệu gốc có ý nghĩa và giá trị gì?
Soạn giải bài 2 phần Luyện tập - vận dụng trang 13 SGK Lịch sử và Địa lí 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Theo em, đoạn tư liệu các hình 2, 3, 4 và 5 trong bài học, hình ảnh, tư liệu nào thuộc tư liệu gốc?
Soạn giải bài 3 phần Luyện tập - vận dụng trang 13 SGK Lịch sử và Địa lí 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Hãy kể tên một số truyền thuyết có liên quan đến lịch sử mà em biết?
Soạn giải bài 4 phần Luyện tập - vận dụng trang 13 SGK Lịch sử và Địa lí 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Ở nhà em hoặc nơi em sinh sống có những hiện vật nào có thể giúp tìm hiểu lịch sử? Hãy giới thiệu ngắn gọn về một hiện vật mà em thích nhất.
Trả lời câu hỏi mở đầu trang 14 SGK Lịch sử và Địa lý 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Hãy quan sát tờ lịch bên cạnh và cho biết vì sao trên cùng một tờ lịch lại ghi hai ngày khác nhau?
Trả lời câu hỏi mục 1 trang 14 SGK Lịch sử và Địa lý 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Tại sao phải xác định thời gian trong lịch sử? Con người thời xưa đã xác định thời gian bằng những cách nào?
Trả lời câu hỏi mục 2 trang 15 SGK Lịch sử và Địa lý 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Hãy cho biết các cách tính thời gian trong lịch sử.
Soạn giải bài 1 phần Luyện tập - vận dụng trang 15 SGK Lịch sử và Địa lý 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Các sự kiện dưới đây cách ngày nay khoảng bao nhiêu năm? Khoảng thiên nhiên kỉ III TCN, người Ai Cập đã biết làm lịch. Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng nổ ra năm 40.
Soạn giải bài 2 phần Luyện tập - vận dụng trang 15 SGK Lịch sử và Địa lý 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Hãy kể tên những ngày nghỉ lễ theo âm lịch và dương lịch ở nước ta.
Soạn giải bài 3 phần Luyện tập - vận dụng trang 15 SGK Lịch sử và Địa lý 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Soạn giải bài 3 phần Luyện tập - vận dụng trang 15 SGK Lịch sử và Địa lý 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
×