Đoạn chat
Xem thêm các cuộc trò chuyện
Trò chuyện
Bật thông báo
Click Tắt thông báo để không nhận tin nhắn cho đến khi bạn Bật thông báo
Tôi:
Tìm chủ nhân Đại Sảnh Kết Giao.
Trao giải!
Xem thêm
Biểu tượng cảm xúc
😃
☂️
🐱
Chat GPT
Trò chuyện
Giải bài tập SGK
Streak
Wheel
Hỏi đáp bài tập
Góc thư giãn
Game365.io
Chữa lỗi ngữ pháp
Learn Anything
Tài liệu giáo viên
Từ vựng
Bài viết
Ngữ pháp
Travelingo
Nối từ
Đánh giá & góp ý

SBT Toán 8 - Kết nối tri thức

Chương I. Đa thức - SBT Toán 8 KNTT

Giải câu hỏi trắc nghiệm trang 17, 18 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Chọn phương án đúng trong mỗi câu sau:
Giải bài 1.24 trang 16 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
a) Tìm đơn thức M biết rằng (2,7{x^3}{y^4}{z^2}:M = 0,9{x^2}yz); b) Biết (left( { - frac{2}{5}{x^2}yz} right).N = {x^4}{y^3}{z^2}). Hãy tìm đơn thức N.
Giải bài 1.18 trang 13 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Thực hiện phép nhân:
Giải bài 1.13 trang 11 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Tìm tổng (P + Q) và hiệu (P - Q) của hai đa thức:
Giải bài 1.7 trang 9 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Những biểu thức nào sau đây là đa thức: (3{x^2}y - frac{1}{{sqrt 2 }}x{y^2} + 0,7xy - 1); (xy + frac{x}{y}); (pi ); (frac{1}{{{x^2} + y}}); ( - 0,5 + x).
Giải bài 1.1 trang 7 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Cho các biểu thức sau: a) Trong các biểu thức đã cho b) Tìm các đơn thức thu gọn c) Hãy chia các đơn thức (đã thu gọn)
Giải bài 1.27 trang 18 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Một hình lăng trụ đứng có đáy là một tam giác với ba cạnh 3x, 4x, và 5x
Giải bài 1.25 trang 16 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Thực hiện phép chia
Giải bài 1.19 trang 13 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Rút gọn rồi tính giá trị của biểu thức.
Giải bài 1.14 trang 11 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Cho hai đa thức: (M = 3{x^2}{y^2} - 0,8x{y^2} + 2{y^2} - 1)
Giải bài 1.8 trang 9 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Cho đa thức (M = {x^3} - 2xy + 3xyz - 4x{y^2} + 5{x^2}y - 6xyz + 7x{y^2} - 8xy). Cho đa thức (M = {x^3} - 2xy + 3xyz - 4x{y^2} + 5{x^2}y - 6xyz + 7x{y^2} - 8xy). a) Thu gọn đa thức M. b) Tìm các hạng tử bậc 3
Giải bài 1.2 trang 7 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Thu gọn rồi tìm hệ số và bậc của mỗi đơn thức sau: (3x{y^2}{x^2}sqrt 5 ); ( - 7,5xz( - 2)yz); (x(1 + pi )xy); (frac{{y{x^2}}}{3}y{z^2}).
Giải bài 1.28 trang 18 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Cho hai đa thức: (P = 4{x^3}y{z^2} - 3{x^2}y - 2{x^3}y{z^2} + {x^2}y - 2xy + y + 5);
Giải bài 1.26 trang 16 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Rút gọn biểu thức
Giải bài 1.20 trang 14 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Thực hiện phép tính:
Giải bài 1.15 trang 11 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Tìm đa thức U sao cho (U - 3{x^2}y + 2x{y^2} - 5{y^3} = 2x{y^2} - xy + 1).
Giải bài 1.9 trang 9 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Viết đa thức P thu gọn với hai biến x và y thỏa mãn điều kiện:
Giải bài 1.3 trang 7 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Thu gọn rồi tính giá trị của mỗi đơn thức sau tại giá trị đã cho của các biến:
Giải bài 1.29 trang 18 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Cho đa thức \(P = 5{x^2}y - 2x{y^2} + xy - x + y - 2\).
Giải bài 1.21 trang 14 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Tìm tích của hai đa thức:
Giải bài 1.16 trang 11 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Tìm đa thức V sao cho (V + 4{y^3} - 2x{y^2} + {x^2}y - 9 = 4{y^3} - 3)
Giải bài 1.10 trang 9 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Viết đa thức Q thu gọn với ba biến x, y, z thỏa mãn điều kiện:
Giải bài 1.4 trang 7 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Cho đơn thức (M = - frac{3}{5}{x^2}y{z^3}).
Giải bài 1.30 trang 18 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Thực hiện phép nhân
Giải bài 1.22 trang 14 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Chứng minh rằng giá trị của biểu thức sau không phụ thuộc vào giá trị của biến:
Giải bài 1.17 trang 11 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Cho ba đa thức: (M = 3{x^3} - 5{x^2}y + 5x - 3y) (N = 4xy - 4x + y)
Giải bài 1.11 trang 9 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Cho đa thức (N = 1,5{x^3}{y^2} - 3xyz + 2{x^2}y - 1,5{x^3}{y^2} + x{y^2}z + 2,5xyz)
Giải bài 1.5 trang 7 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
a) Tìm đơn thức A biết rằng (A - x{y^2}z = 4x{y^2}z) b) Tìm đơn thức B biết rằng (2{x^2}yz - B = 3{x^2}yz)
Giải bài 1.31 trang 18 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Rút gọn rồi tính giá trị của biểu thức sau khi (x = 1;y = 8):
Giải bài 1.23 trang 14 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Rút gọn biểu thức:
Giải bài 1.12 trang 9 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Tìm bậc của mỗi đa thức sau:
Giải bài 1.6 trang 7 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Tìm giá trị của tổng bốn đơn thức sau đây khi (x = - 6,y = 15):
Giải bài 1.32 trang 18 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Thực hiện phép chia: a) \(\left( {4{x^4}{y^2} - 6{x^3}{y^3} - 2{x^2}{y^4}} \right):\left( { - 2{x^2}{y^2}} \right)\);
Giải bài 1.33 trang 18 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Rút gọn biểu thức:
Giải bài 1.34 trang 18 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Bằng cách đặt \(y = {x^2} - 1\), hãy tìm thương của phép chia

Cài đặt ứng dụng Baitap365.com, giao diện đẹp hơn trên điện thoại.

×