Unit 6: Gender equality
1. Listen and repeat. Pay attention to the stressed syllable in each word. 2. Listen and mark the stressed syllables in the words in bold. 1. Match the words with their meanings. 2. Complete the following sentences using the words in 1. 1. Choose the best answer. 2. Rewrite the following sentences using the passive voice.
Pronunciation - 1
Pronunciation:Stress in three-syllable adjectives and verbs
(Phát âm: Trọng âm các tính từ và động từ có 3 âm tiết)
1. Listen and repeat. Pay attention to the stressed syllable in each word.
(Nghe và nhắc lại. Chú ý đến các âm tiết nhận trọng âm ở mỗi từ.)
Three-syllable adjectives |
Three-syllable verbs |
ex‘pensive fan‘tastic ‘medical ‘opposite |
‘organise ‘benefit de‘velop en‘courage |
Pronunciation - 2
2. Listen and mark the stressed syllables in the words in bold.
(Nghe và đánh dấu các âm tiết được nhấn trọng âm trong các từ được in đậm.)
1. We’ll celebrate her success with a party.
(Chúng tôi sẽ ăn mừng thành công của cô ấy bằng một bữa tiệc.)
2. They hope to discover new ways to promote gender equality.
(Họ hy vọng sẽ khám phá ra những cách thức mới để thúc đẩy bình đẳng giới.)
3. The job requires both physical and mental strength.
(Công việc đòi hỏi cả thể lực và trí lực.)
4. Equal opportunities in education bring important changes in society.
(Cơ hội bình đẳng trong giáo dục mang lại những thay đổi quan trọng trong xã hội.)
Vocabulary - 1
Gender equality
(Bình đẳng giới)
1. Match the words with their meanings.
(Nối các từ với nghĩa của chúng.)
1. equal (adj) |
a. school for children aged three to five |
2. kindergarten (n) |
b. to deal with or behave towards somebody in a certain way |
3. treat (v) |
c. a doctor who does operations in a hospital |
4. surgeon (n) |
d. the fact of being male or female |
5. gender (n) |
e. having the same rights, opportunities, etc. as other people |
Vocabulary - 2
2. Complete the following sentences using the words in 1.
(Hoàn thành các câu sau sử dụng các từ ở bài 1.)
1. Nowadays male teachers can be seen working at _________.
2. The _________ performed an eight-hour operation on my grandpa yesterday.
3. Some parents may _________ boys differently from girls.
4. Traditional _________ roles influenced how men and women should behave.
5. They should promote _________ income opportunities for men and women.
Grammar - 1
Grammar: Passive voice with modals
(Ngữ pháp: Câu bị động với động từ khuyết thiếu)
1. Choose the best answer.
(Chọn đáp án đúng nhất.)
1. Some people still think married women shouldn’t allow / shouldn’t be allowed to work.
2. Both men and women can work / can be worked as surgeons.
3. Cooking classes may offer / may be offered to all students.
4. My sister could join / could be joined the air force. She wants to be a fighter pilot.
5. All the food must prepare / must be prepared before the guests arrive.
Grammar - 2
2. Rewrite the following sentences using the passive voice.
(Viết lại các câu sau bằng cách sử dụng câu bị động.)
1. They may complete the report on gender equality by April.
=> The report ___________________________________________________________________________.
2. Businesses can create more jobs for girls and women.
=> More jobs ___________________________________________________________________________.
3. They must provide all girls with access to education.
=> All girls ____________________________________________________________________________.
4. Governments should improve education in rural areas.
=> Education ___________________________________________________________________________.
5. They ought to give men and women equal rights.
=> Men and women ______________________________________________________________________.
Từ vựng
1.
(v): ăn mừng
We'll celebrate her success with a party.
(Chúng tôi sẽ ăn mừng thành công của cô ấy bằng một bữa tiệc.)
2.
(v): thúc đẩy
They hope to discover new ways to promote gender equality.
(Họ hy vọng sẽ khám phá ra những cách thức mới để thúc đẩy bình đẳng giới.)
3.
(v): đòi hỏi
The job requires both physical and mental strength
(Công việc đòi hỏi cả thể lực và trí lực.)
4.
(v.phr): giải quyết
The government must now deal with the problem of high unemployment.
(Chính phủ hiện phải giải quyết vấn đề tỷ lệ thất nghiệp cao.)
5.
(n): quyền
They ought to give men and women equal rights.
(Họ phải cho nam và nữ quyền bình đẳng.)
6.
(n): ca phẫu thuật
The performed an eight-hour operation on my grandpa yesterday.
(Ngày hôm qua, ông đã thực hiện một ca phẫu thuật kéo dài tám giờ cho ông tôi.)
7.
(v): ảnh hưởng
Traditional roles influenced how men and women should behave.
(Vai trò truyền thống ảnh hưởng đến cách cư xử của nam giới và phụ nữ.)
8.
(n): thu nhập
They should promote income opportunities for men and women.
(Họ nên thúc đẩy các cơ hội thu nhập cho nam giới và phụ nữ.)
9.
(n.phr): phụ nữ đã có gia đình
Some people still think married women shouldn't be allowed to work.
(Một số người vẫn nghĩ phụ nữ đã có gia đình không được phép đi làm.)
10.
(v.phr): được cung cấp
Cooking classes may be offered to all students.
(Các lớp học nấu ăn có thể được cung cấp cho tất cả học sinh.)
11.
(v): tham gia
My sister could join the air force.
(Em gái tôi có thể tham gia lực lượng không quân.)
12.
fighter pilot /ˈfaɪtə ˈpaɪlət/
(n): phi công chiến đấu
She wants to be a fighter pilot.
(Cô ấy muốn trở thành một phi công chiến đấu.)
13.
(n): khách
The food must be prepared before the guests arrive.
(Thức ăn phải được chuẩn bị trước khi khách đến.)
14.
provide someone with something /prəˈvaɪd ˈsʌmwʌn wɪð ˈsʌmθɪŋ/
(v.phr): cung cấp cho ai đó cái gì
They must provide all girls with access to education.
(Họ phải cung cấp cho tất cả trẻ em gái quyền tiếp cận giáo dục.)
15.
Mẹo tìm đáp án nhanh
Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365