Nối đúng: 

Câu 1:

Tìm những chi tiết cho thấy Cô-li-a lúng túng khi làm bài?

- Cô-li-a loay hoay mất một lúc; Cô-li-a thấy bí; Cô-li-a cố nghĩ: Chẳng lẽ nộp bài văn ngắn ngủn như thế này?

- Cô-li-a nhìn sang Liu-xi-a ngạc nhiên thấy bạn đang viết lia lịa.

- Cô-li-a muốn giúp mẹ nhiều việc hơn để mẹ đỡ vất vả. 

Việc nào Cô-li-a kể trong bài tập làm văn là việc bạn ấy chưa làm được?

- Quét nhà, rửa bát đĩa.

- Giặt khăn mùi soa, giặt bít tất.

- Giặt quần áo lót, áo sơ mi và quần

Vì sao khi mẹ bảo Cô-li-a đi giặt quần áo:

a) Lúc đầu, bạn ấy ngạc nhiên?

- Vì chưa bao giờ bạn ấy phải giặt quần áo của mình.

- Vì bạn ấy luôn tự giặt quần áo, mẹ không phải nhắc.

b) Về sau, bạn ấy vui vẻ làm theo lời mẹ?

- Vì bạn ấy vẫn thường xuyên giặt quần áo của mình.

- Vì đó là việc bạn ấy đã nói trong bài làm văn; nói thì phải làm. 

Em hãy đặt tên khác cho câu chuyện.  

Câu 1:

1. Dấu ngoặc kép trong mỗi câu dưới đây được dùng làm gì? Nối đúng: 

Viết lại một câu em đã nói với bạn. Sử dụng dấu ngoặc kép để đánh dấu câu đó.

Mẫu: Em nói với bạn: “Bài toán này không khó đâu!”