Câu 1 (trang 69, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Đọc trước văn bản Ai đã đặt tên cho dòng sông, tìm hiểu thêm thông tin về tác giả Hoàng Phủ Ngọc Tường.

Câu 1 (trang 69, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Phần 1 miêu tả dòng sông Hương ở đâu?

Câu 2 (trang 70, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Nhà văn đã hình dung về sông Hương như thế nào trước khi nó chảy ra thành phố Huế?

Câu 3 (trang 71, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Đặc điểm của sông Hương khi chảy trong lòng thành phố Huế là gì?

Câu 4 (trang 71, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Chú ý chi tiết thể hiện tình cảm, cảm xúc của nhân vật “tôi”.

Câu 5 (trang 72, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Nét độc đáo của sông Hương sau khi rời khỏi thành phố Huế là gì?

Câu 6 (trang 73, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Sông Hương hiện lên như thế nào qua các thời kỳ lịch sử?

Câu 7 (trang 73, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Chú ý biện pháp nghệ thuật mà tác giả sử dụng để khắc họa sông Hương.

Câu 8 (trang 74, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Ở đoạn cuối này, sông Hương đã được nhìn nhận từ khía cạnh nào?

Câu 1 (trang 74, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Nhận xét về nhan đề Ai đã đặt tên cho dòng sông và nêu bố cục của bài viết

Câu 2 (trang 74, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Hãy khái quát đặc điểm hình tượng sông Hương trong văn bản trên theo bảng hướng dẫn sau:

Câu 3 (trang 75, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Qua việc khắc họa hình ảnh sông Hương, nhà văn thể hiện tình cảm thái độ gì với quê hương xứ sở?

Câu 4 (trang 75, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Hãy chỉ ra tác dụng của sự kết hợp giữa yếu tố tự sự và trữ tình trong việc khắc hoạ hình tượng sông Hương và thể hiện cảm xúc của nhân vật “tôi” qua một đoạn tiêu biểu trong văn bản.

Câu 5 (trang 75, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Qua văn bản người viết gửi đến bạn đọc thông điệp gì? Hãy nêu lên giá trị văn hóa mà em hiểu được từ văn bản. 

Câu 6 (trang 75, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Văn bản đem lại cho em suy nghĩ gì trong việc nhìn nhận vẻ đẹp của cảnh sắc thiên nhiên quê hương mình? Hãy viết về một cảnh đẹp của quê hương em bằng một đoạn văn (khoảng 10 – 12 dòng).