1. Look at the picture. Look at the letters. Write the word.

(Nhìn vào tranh. Nhìn vào các kí tự. Viết từ.)

2. Write.

(Viết.)

1. Write the answers.

(Viết câu trả lời.)

2. Write.

(Viết.)

Sam: Look at the monkeys!

Vinh: Are (1) they eating?

Sam: No, they aren’t eating.

Vinh: What (2) _________________?

Sam: I’m taking photos.

Vinh: Look at the kangaroo! Is (3) _____________________?

Sam: No, it isn’t playing.

Vinh: What (4) ____________________?

Sam: It’s jumping.

1. Look at the picture. Listen to a conversation. Fill in the correct circle.

(Nhìn tranh. Nghe đoạn hội thoại. Tô vào đúng chấm tròn.)

1. A. She’s taking a photo. (Cô ấy đang chụp ảnh.)

   B. She’s looking at a photo. (Cô ấy đang nhìn tấm ảnh.)

   C. She isn’t looking at monkeys. (Cô ấy đang không nhìn vào những con khỉ.)

2. A. She isn’t eating a sandwich. (Cô ấy đang không ăn bánh kẹp.)

   B. She’s eating a sandwich. (Cô ấy đang ăn bánh kẹp.)

   C. She isn’t wearing a hat. (Cô ấy đang không đội mũ.)

3. A. She’s wearing a hat. (Cô ấy đang đội mũ.)

   B. She isn’t taking a photo. (Cô ấy đang không chụp ảnh.)

   C. She’s writing in a notebook. (Cô ấy đang viết vào sổ tay.)

4. A. Because she isn’t in the sun. (Bởi vì cô ấy đang không ở trong nắng.)

   B. Because she likes it. (Bởi vì ô cô ấy thích nó.)

   C. Because she doesn't like it. (Bởi vì cô ấy không thích nó.)

2. Read the song in the Student Book. Write the answers.

(Đọc bài hát trong Sách Học Sinh. Viết câu trả lời.)

1. Are the monkeys eating? (Những con khỉ có ăn không?)

=> No, they aren’t. (Không, chúng không.)

2. Are the zebras running? (Ngựa vằn có chạy không?)

3. Are the tigers playing? (Có phải những con hổ đang chơi không?)

4. Are the parrots talking? (Những con vẹt có biết nói không?)

5. Are the penguins walking? (Những chú chim cánh cụt có đang đi bộ không?)

6. Are the parrots flying? (Những con vẹt có biết bay không?)

1. Write. Listen and check.

(Viết. Nghe và kiểm tra.)

y            z

2. Write. Listen and chant.

(Viết. Nghe và hát.)

I can see a (1) yogurt.

I can see the (2) ________________.

There’s a (3) ______________ in the (4) _________________.

There’s a (5) ______________ in the (6) ______________.

1.Circle the correct words.

(Khoanh tròn vào những từ đúng.)

2. Read the poster in the Student Book. Write T (true) or F (false).

(Đọc tấm áp phích trong Sách Học Sinh. Viết T (đúng) hoặc F (sai).)

1. There is a school trip to the farm. => F

(Có một buổi đi học ở trang trại.) 

2. There are lizards and crocodiles.

(Có thằn lằn và cá sấu.)

3. Bring your school bag.

(Mang cặp đi học.)

4. Don’t touch the water.

(Đừng chạm vào nước.)

5. Listen to the pilot.

(Lắng nghe phi công.)

1. Read the notes about a school trip. Put them in the correct order.

(Đọc các ghi chú về chuyến tham quan của trường. Sắp xếp theo thứ tự đúng.)

a. Take photos of the animals.

b. A trip to the zoo.

c. Bring your lunchbox and a drink.

d. On Friday.

2. Plan a poster for a school trip. Make notes.

(Lập kế hoạch áp phích cho một chuyến đi học. Ghi lại.)

When is the trip? (Chuyến đi diễn ra khi nào?)

Where is the trip? (Chuyến đi ở đâu?)

What to bring? (Mang theo gì?)

What can you do? (Bạn có thể làm gì?)

3. Draw and make a poster for your school trip.

(Vẽ và làm một tấm áp phích cho chuyến đi của trường bạn.)

On _______________________, there is a school trip to ________________. There is/ are ____________.

Rules

1. ______________________.

2. ______________________.

4. Look at a friend’s poster. What do you like about it?

(Hãy nhìn vào tấm áp phích của bạn. Bạn thích gì về nó?)