Bài 36. Khái quát về di truyền học trang 97, 98, 99 SBT

STT	Nhận định	Đúng	Sai
1	Tính trạng tương phản là hai trạng thái biểu hiện tương tự nhau của cùng một loại tính trạng.
2	Tính trạng tương phản là hai trạng thái biểu hiện trái ngược nhau của cùng một loại tính trạng.
3	Nhân tố di truyền tồn tại thành từng cặp trong nhân tế bào, không hòa trộn vào nhau, quy định tính trạng của cơ thể sinh vật.
4	Nhân tố di truyền tồn tại thành từng cặp trong nhân tế bào, hòa trộn vào nhau, quy định tính trạng của cơ thể sinh vật.
5	Nhân tố di truyền chính là gene hay allele.
6	Di truyền là hiện tượng con sinh ra giống nhau, còn biến dị là hiện tượng con sinh ra có các đặc điểm khác nhau.
7	Di truyền là hiện tượng truyền đạt các tính trạng của bố mẹ, tổ tiên cho các thế hệ con cháu, còn biến dị là hiện tượng con sinh ra có các đặc điểm khác nhau và khác bố mẹ.
8	Kiểu gene là tổ hợp toàn bộ các gene trong tế bào của cơ thể sinh vật, còn kiểu hình là tổ hợp toàn bộ các tính trạng của cơ thể sinh vật.
9	Kiểu gene là tổ hợp toàn bộ các gene trong tế bào của cơ thể sinh vật, còn kiểu hình là tổ hợp toàn bộ các tính trạng trong tế bào của cơ thể sinh vật.
10	Allele là các trạng thái biểu hiện khác nhau của cùng một gene.
11	Dòng thuần là các cơ thể đồng hợp về tất cả các cặp gene. Dòng thuần có đặc tính di truyền đồng nhất và ổn định, các thế hệ sau giống các thế hệ trước.

36.6

Di truyền học khẳng định nhân tố di truyền chính là

A. DNA.

B. nhiễm sắc thể (NST).

C. gene.

D. protein.

36.7

Theo Mendel, mỗi tính trạng của cơ thể sinh vật do

A. một cặp nhân tố di truyền quy định.

B. một nhân tố di truyền quy định.

C. hai nhân tố di truyền khác cặp quy định.

D. hai cặp nhân tố di truyền quy định.

36.8

Lựa chọn ví dụ về tính trạng tương phản trong các ví dụ dưới đây

A. Quả đỏ và quả tròn.

B. Hoa tím và hoa đơn.

C. Hoa tím và hoa trắng.

D. Thân cao và thân màu xám.

36.9

Sắp xếp các bước dưới đây theo đúng phương pháp phân tích các thế hệ lai của Mendel

(1) Lai các cặp bố mẹ khác nhau về một hoặc một số tính trạng thuần chủng, tương phản rồi theo dõi sự di truyền riêng rẽ của từng tính trạng và phân tích kết quả lai ở F1, F2.

(2) Tạo ra các dòng thuần chủng về từng tính trạng đem lai.

(3) Sử dụng toán thống kê để thống kê, phân tích các số liệu thu được, đưa ra giả thuyết, giải thích kết quả.

(4) Tiếp tục tiến hành thí nghiệm để chứng minh cho giả thuyết đưa ra, từ đó rút ra các quy luật di truyền.

A. (1), (2), (3), (4).

B. (2), (1), (3), (4).

C. (2), (1), (4), (3).

D. (1), (2), (4), (3).