Trò chuyện
Bật thông báo
Click Tắt thông báo để không nhận tin nhắn cho đến khi bạn Bật thông báo
Tôi:
Bọ Hung Xanh lá
Biểu tượng cảm xúc
😃
☂️
🐱

Bài 19. Quyền được đảm bảo an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín - SBT Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11 Chân trời sáng tạo

Khoản 2 Điều 21 Hiến pháp năm 2013 quy định: “Mọi người có quyền ... thư tín, điện thoại, điện tín và các hình thức trao đổi thông tin riêng tư khác”.

Cuộn nhanh đến câu

Bài tập 1 - 1

Bài tập 1. Hãy đánh dấu ✓ vào câu trả lời đúng. 

Trả lời câu hỏi 1 trang 136 sách Bài tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 11 – Chân trời sáng tạo

Đề bài:

Khoản 2 Điều 21 Hiến pháp năm 2013 quy định: “Mọi người có quyền ... thư tín, điện thoại, điện tín và các hình thức trao đổi thông tin riêng tư khác”. 

☐ a. đảm bảo 

☐ b. bí mật 

☐ c. an toàn 

☐ d. riêng tư 


Bài tập 1 - 2

Trả lời câu hỏi 2 trang 136 sách Bài tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 11 – Chân trời sáng tạo

Đề bài:

Quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín có nghĩa là 

☐ a. không ai có quyền kiểm soát thư tín, điện thoại, điện tín của cá nhân. 

☐ b. thư tín, điện thoại, điện tín của cá nhân được bảo đảm an toàn và bí mật. 

☐ c. không ai có quyền can thiệp vào thư tín, điện thoại, điện tín của cá nhân. 

☐ d. không tổ chức nào có quyền can thiệp vào thư tín, điện thoại, điện tín của cá nhân. 


Bài tập 1 - 3

Trả lời câu hỏi 3 trang 136 sách Bài tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 11 – Chân trời sáng tạo

Đề bài:

Đọc trộm tin nhắn của bạn học cùng lớp là hành vi vi phạm về quyền nào? 

☐ a. Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể. 

☐ b. Quyền được pháp luật bảo hộ về sức khỏe, danh dự và nhân phẩm. 

☐ c. Quyền bầu cử và ứng cử. 

☐ d. Quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín.


Bài tập 1 - 4

Trả lời câu hỏi 4 trang 137 sách Bài tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 11 – Chân trời sáng tạo

Đề bài:

Hành vi nào dưới đây vi phạm quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín? 

☐ a. Kiểm tra thư trước khi gửi. 

☐ b. Trả lại thư vì không đúng tên người nhận. 

☐ c. Không tự ý xem điện thoại của người khác. 

☐ d. Bóc xem các thư bị gửi nhầm. 


Bài tập 1 - 5

Trả lời câu hỏi 5 trang 137 sách Bài tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 11 – Chân trời sáng tạo

Đề bài:

Khi nào có thể khám xét thư tín, điện tín, bưu kiện, bưu phẩm, dữ liệu điện tử?

☐ a. Khi có căn cứ để nhận định trong thư tín, điện tín, bưu kiện, bưu phẩm, dữ liệu điện tử có công cụ phạm tội, tài liệu, đồ vật, tài sản liên quan đến vụ án. 

☐ b. Khi có căn cứ để nhận định trong thư tín, điện tín, bưu kiện, bưu phẩm, dữ liệu điện tử có phương tiện phạm tội, tài liệu, đồ vật, tài sản liên quan đến vụ án. 

☐ c. Khi có căn cứ để nhận định trong thư tín, điện tín, bưu kiện, bưu phẩm, dữ liệu điện tử có công cụ, phương tiện phạm tội, tài liệu liên quan đến vụ án. 

☐ d. Khi có căn cứ để nhận định trong thư tín, điện tín, bưu kiện, bưu phẩm, dữ liệu điện tử có công cụ, phương tiện phạm tội, tài liệu, đồ vật, tài sản liên quan đến vụ án. 


Bài tập 1 - 6

Trả lời câu hỏi 6 trang 137 sách Bài tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 11 – Chân trời sáng tạo

Đề bài:

Hành vi bóc mở bưu gửi trái pháp luật có thể bị phạt hành chính 

☐ a. từ 5.000.000 đồng đến 10.000.000 đồng. 

☐ b. từ 10 000 000 đồng đến 20.000.000 đồng. 

☐ c. từ 20 000 000 đồng đến 30 000 000 đồng. 

☐ d. từ 30 000 000 đồng đến 40.000.000 đồng. 


Bài tập 1 - 7

Trả lời câu hỏi 7 trang 137 sách Bài tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 11 – Chân trời sáng tạo

Đề bài:

Đâu không phải là hình phạt đối với “Tội xâm phạm bí mật hoặc an toàn thư tín, điện thoại, điện tín hoặc hình thức trao đổi thông tin riêng tư khác của người khác” được quy định tại Điều 159 Bộ luật Hình sự năm 2015 (sửa đổi, bổ sung năm 2017)? 

☐ a. Cảnh cáo.

☐ b. Phạt tiền. 

☐ c. Cải tạo không giam giữ. 

☐ d. Tù chung thân. 


Bài tập 1 - 8

Trả lời câu hỏi 8 trang 138 sách Bài tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 11 – Chân trời sáng tạo

Đề bài:

Đâu là hành vi vi phạm quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín?

☐ a. Bóc mở bưu gửi trái pháp luật. 

☐ b. Khám xét thư tín, điện tín, bưu kiện, bưu phẩm, dữ liệu điện tử khi có căn cứ đề nhận định trong thư tín, điện tín, bưu kiện, bưu phẩm, dữ liệu điện tử có công cụ, phương tiện phạm tội. 

☐ c. Tráo đổi nội dung bưu gửi. 

☐ d. Nghe, ghi âm cuộc đàm thoại trái pháp luật. 

☐ e. Tôn trọng quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín của người khác. 

☐ g. Cố ý làm hư hỏng, thất lạc hoặc cố ý lấy các thông tin, nội dung của thư tín, điện báo, telex, fax hoặc văn bản khác của người khác được truyền đưa bằng mạng bưu chính, viễn thông. 

☐ h. Chiếm đoạt thư tín, điện báo, telex, fax hoặc văn bản khác của người khác được truyền đưa bằng mạng bưu chính, viễn thông dưới bất kì hình thức nào.


Bài tập 2

Trả lời bài tập 2 trang 138 sách Bài tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 11 – Chân trời sáng tạo

Đề bài:

Hãy đọc các hành vi dưới đây và đánh dấu X vào cột tương ứng. 


LT 1

Trả lời bài tập 1 trang 139 sách Bài tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 11 – Chân trời sáng tạo

Đề bài:

Hãy cho biết các nhận định dưới đây đúng hay sai. Vì sao? 

a. Giáo viên có thể kiểm tra điện thoại của học sinh nếu phát hiện học sinh sử dụng điện thoại trong giờ học. 

……………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………...

b. Việc thu giữ thư tín chỉ được thực hiện trong trường hợp pháp luật quy định. 

……………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………...

c. Nhận được thư gửi nhầm có thể mở ra xem thử. 

……………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………...

d. Bố mẹ được quyền xem thư của con mà không cần được sự đồng ý của con.

……………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………...


LT 2

Trả lời bài tập 2 trang 140 sách Bài tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 11 – Chân trời sáng tạo

Đề bài:

Hãy đọc trường hợp sau và trả lời câu hỏi

Thấy H để lá thư trong ngăn bàn học, B là bạn cùng lớp đã đọc trộm bức thư và kể nội dung trong thư với nhiều bạn ở lớp. Biết được chuyện này, H rất buồn, nhưng B vẫn thản nhiên vì nghĩ rằng mình không có lỗi. 

Em có tán thành với thái độ và việc làm của B không? Vì sao? 

……………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………...

Nếu là bạn cùng lớp, em sẽ góp ý cho B như thế nào? 

……………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………...


LT 3

Trả lời bài tập 3 trang 140 sách Bài tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 11 – Chân trời sáng tạo

Đề bài:

Hãy nêu các hành vi vi phạm quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín và hành vi tôn trọng quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín tương ứng vào bảng dưới đây. 


LT 4

Trả lời bài tập 4 trang 141 sách Bài tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 11 – Chân trời sáng tạo

Đề bài:

Hãy đọc trường hợp sau và thực hiện yêu cầu. 

Tại công ty, bà D bị nhiều ánh mắt soi mói và những lời xì xầm khó chịu từ các đồng nghiệp. Sau đó, bà D phát hiện các tin bà nhắn từ máy di động cá nhân cho hai đồng nghiệp khác đã bị "rò rỉ ra ngoài. Qua tìm hiểu, bà D biết được người tiết lộ các tin nhắn từ điện thoại của bà chính là bà K (giao dịch viên bưu điện huyện). Bà D đã trình báo sự việc này và hành vi của bà K đã bị bưu điện huyện xử lí kỉ luật dưới hình thức cảnh cáo. 

- Hãy chỉ ra hành vi vi phạm quyền được đảm bảo an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín. 

……………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………...

- Hãy chỉ ra hậu quả của hành vi vi phạm quyền được bảo đảm an toàn và bị mật thư tín, điện thoại điện tín. 

……………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………...


VD 1

Trả lời bài tập 1 trang 141 sách Bài tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 11 – Chân trời sáng tạo

Đề bài:

Hãy viết một đoạn văn (khoảng 100 chữ) để tuyên truyền về hậu quả của hành vi vi phạm quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín.

……………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………...

………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………...


VD 2

Trả lời bài tập 2 trang 142 sách Bài tập Giáo dục Kinh tế và pháp luật 11 – Chân trời sáng tạo

Đề bài:

Hãy nêu trách nhiệm của học sinh trong việc thực hiện quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín.

……………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………...


Mẹo tìm đáp án nhanh

Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365

Học tập cùng Learn Anything
Chủ đề:

Khái niệm về Thiên hà, định nghĩa và cách chúng được hình thành. Thiên hà là tập hợp của các hệ thống sao, hành tinh và vật chất khác trong không gian rộng lớn. Chúng đóng vai trò quan trọng trong việc nghiên cứu về sự hình thành và phát triển của Vũ trụ. Thiên hà được hình thành từ một số lượng lớn ngôi sao, hành tinh và vật chất khác, và chúng tương tác với nhau thông qua lực hấp dẫn và các quá trình vật lý khác. Thiên hà có kích thước và hình dạng đa dạng, và có thể tương tác với nhau thông qua lực hấp dẫn, gây ra hiện tượng như va chạm sao và tạo ra vết rạn nứt và dải bụi. Nghiên cứu về Thiên hà giúp hiểu rõ hơn về sự hình thành và phát triển của Vũ trụ. Mặc dù đã biết được nhiều về Thiên hà, nhưng vẫn còn nhiều bí ẩn chưa được khám phá.

Khái niệm về thiên hà xoắn ốc

Khái niệm về Thiên hà Elip

Khái niệm về thiên hà không gian

Thiên hà không đối xứng và cách phân biệt với các loại thiên hà khác

Khái niệm về đen lỗ

Khái niệm cầu vồng, vận tốc ánh sáng, góc quan sát cầu vồng, màu sắc của cầu vồng và ứng dụng trong thực tế.

Khái niệm về sinh ra và các quá trình liên quan

Thiên hà là gì? Giới thiệu về khái niệm thiên hà và các thành phần cấu tạo nên một thiên hà. Thiên hà là hệ thống lớn gồm hàng tỷ sao, vật thể và khí quyển, liên kết bởi lực hấp dẫn. Nó là thành phần cấu trúc lớn nhất của vũ trụ. Thiên hà bao gồm các thành phần như sao, hành tinh, mây khí và các vật thể khác. Các sao tạo ra năng lượng từ quá trình hạt nhân hợp năng lượng, trong khi hành tinh và mây khí có vai trò quan trọng trong việc hình thành và phát triển của thiên hà. Thiên hà được phân loại theo hình dạng và cấu trúc, như thiên hà xoắn ốc, elip và không gian. Ngoài ra, thiên hà cũng được phân loại dựa trên hoạt động và tính chất của chúng, như hoạt động, không hoạt động và tương tác. Thiên hà là hệ thống vũ trụ lớn và phức tạp, được tạo thành từ các thành phần như sao, hành tinh, mây khí và vật thể khác. Chúng có vai trò quan trọng trong việc nghiên cứu và hiểu về sự hình thành và phát triển của vũ trụ.

Khái niệm về vùng trung tâm

Xem thêm...
×