Trò chuyện
Bật thông báo
Click Tắt thông báo để không nhận tin nhắn cho đến khi bạn Bật thông báo
Tôi:
Bạch Tuộc Vàng
Biểu tượng cảm xúc
😃
☂️
🐱

150 bài văn hay lớp 3


Nghe và kể lại câu chuyện “Người bán quạt may mắn”

Bài 3 - Hãy kể lại một buổi biểu diễn nghệ thuật mà em được xem Bài 2 - Hãy kể lại một buổi biểu diễn nghệ thuật mà em được xem Hãy kể lại một buổi biểu diễn nghệ thuật mà em được xem Bài 4 - Hãy kể về một người lao động trí óc mà em biết Bài 3 - Hãy kể về một người lao động trí óc mà em biết Bài 2 - Hãy kể về một người lao động trí óc mà em biết Hãy kể về một người lao động trí óc mà em biết Bài 2 - Nghe và kể lại câu chuyện "Nâng niu từng hạt giống" Nghe và kể lại câu chuyện “Nâng niu từng hạt giống” Bài 2 - Hãy viết lại nội dung báo cáo hoạt động của tổ trong tháng gửi cô giáo (thầy giáo) Bài 1 - Hãy viết lại nội dung báo cáo hoạt động của tổ trong tháng gửi cô giáo (thầy giáo) Bài 3 - Dựa theo bài tập đọc: Báo cáo kết quả tháng thi đua “Noi gương chú bộ đội”, hãy báo cáo kết quả học tập, lao động của tổ em trong tháng qua Bài 2 - Dựa theo bài tập đọc: Báo cáo kết quả tháng thi đua “Noi gương chú bộ đội”, hãy báo cáo kết quả học tập, lao động của tổ em trong tháng qua Dựa theo bài tập đọc: Báo cáo kết quả tháng thi đua “Noi gương chú bộ đội”, hãy báo cáo kết quả học tập, lao động của tổ em trong tháng qua Bài 6 - Viết lại câu trả lời: - Vì sao quân lính đâm giáo vào đùi chàng trai? - Vì sao Trần Hưng Đạo đưa chàng trai về kinh đô? Bài 5 - Viết lại câu trả lời: - Vì sao quân lính đâm giáo vào đùi chàng trai? - Vì sao Trần Hưng Đạo đưa chàng trai về kinh đô? Bài 4 - Viết lại câu trả lời: - Vì sao quân lính đâm giáo vào đùi chàng trai? - Vì sao Trần Hưng Đạo đưa chàng trai về kinh đô? Bài 3 - Viết lại câu trả lời: - Vì sao quân lính đâm giáo vào đùi chàng trai? - Vì sao Trần Hưng Đạo đưa chàng trai về kinh đô? Bài 2 - Nghe và kể lại câu chuyện “Chàng trai làng Phù Ủng” Nghe và kể lại câu chuyện “Chàng trai làng Phù Ủng” Bài 3 - Em hãy viết một bức thư ngắn cho bạn kể những điều em biết về thành thị hoặc nông thôn Bài 2 - Em hãy viết một bức thư ngắn cho bạn kể những điều em biết về thành thị hoặc nông thôn Em hãy viết một bức thư ngắn cho bạn kể những điều em biết về thành thị hoặc nông thôn Bài 4 - Em hãy kể những điều em biết về nông thôn hoặc thành thị Bài 3 - Em hãy kể những điều em biết về nông thôn hoặc thành thị Bài 2 - Em hãy kể những điều em biết về nông thôn hoặc thành thị Hãy kể những điều em biết về nông thôn hoặc thành thị Bài 2 - Nghe và kể lại câu chuyện " Kéo cây lúa lên" Nghe và kể lại câu chuyện "Kéo cây lúa lên" Bài 2 - Em hãy viết một đoạn văn ngắn giới thiệu về tổ của em Hãy viết một đoạn văn ngắn giới thiệu về tổ của em Bài 3 - Nghe và kể lại câu chuyện "Giấu cày" Bài 2 - Nghe và kể lại câu chuyện "Giấu cày" Nghe và kể lại câu chuyện "Giấu cày" Bài 2 - Em hãy giới thiệu về tổ em và hoạt động của tổ trong tháng vừa qua với một đoàn khách đến thăm lớp Hãy giới thiệu về tổ em và hoạt động của tổ em trong tháng vừa qua với một đoàn khách đến thăm lớp Bài 3 - Nghe và kể lại câu chuyện “Tôi cũng như bác” Bài 2 - Nghe và kể lại câu chuyện “Tôi cũng như bác” Nghe và kể lại câu chuyện “Tôi cũng như bác” Bài 5 - Em hãy viết một bức thư cho bạn ở một tỉnh miền Nam (hoặc miền Trung, miền Bắc) để làm quen và hẹn bạn cùng thi đua học tập Bài 4 - Em hãy viết một bức thư cho bạn ở một tỉnh miền Nam (hoặc miền Trung, miền Bắc) để làm quen và hẹn bạn cùng thi đua học tập Bài 3 - Em hãy viết một bức thư cho bạn ở một tỉnh miền Nam (hoặc miền Trung, miền Bắc) để làm quen và hẹn bạn cùng thi đua học tập Bài 2 - Em hãy viết một bức thư cho bạn ở một tỉnh miền Nam (hoặc miền Trung, miền Bắc) để làm quen và hẹn bạn cùng thi đua học tập Em hãy viết một bức thư cho bạn ở một tỉnh miền Nam (hoặc miền Trung, miền Bắc) để làm quen và hẹn bạn cùng thi đua học tập Bài 5 - Chọn những bức tranh về cảnh đẹp ở nước ta. Nói những điều mà em quan sát được từ cảnh đẹp ấy Bài 4 - Chọn những bức tranh về cảnh đẹp ở nước ta. Nói những điều mà em quan sát được từ cảnh đẹp ấy Bài 3 - Chọn những bức tranh về cảnh đẹp ở nước ta. Nói những điều mà em quan sát được từ cảnh đẹp ấy Bài 2 - Chọn những bức tranh về cảnh đẹp ở nước ta. Nói những điều mà em quan sát được từ cảnh đẹp ấy Chọn những bức tranh về cảnh đẹp ở nước ta. Nói những điều mà em quan sát được từ cảnh đẹp ấy Bài 2 - Hãy nói vể quê hương em hoặc nơi em đang ở Hãy nói vể quê hương em hoặc nơi em đang ở Bài 3 - Nghe và kể lại câu chuyện “Tôi có đọc đâu!” Bài 2 - Nghe và kể lại câu chuyện “Tôi có đọc đâu!” Nghe và kể lại câu chuyện “Tôi có đọc đâu!” Viết thư cho chị gái Viết thư cho bố Bài 3 - Dựa vào bài tập đọc “Thư gửi bà”, em hãy viết bức thư cho người thân Viết thư cho bà nội Viết thư cho bà ngoại Bài 4 - Kể về một người hàng xóm mà em quý mến và viết những điều em vừa kể thành một đoạn văn ngắn Kể về một người hàng xóm mà em quý mến và viết những điều em vừa kể thành một đoạn văn ngắn Bài 2 - Kể về người hàng xóm em quý mến và viết những điều em vừa kể thành đoạn văn ngắn Bài 1 - Kể về một người hàng xóm mà em quý mến và viết những điều em vừa kể thành một đoạn văn ngắn Bài 2 - Em hãy cùng các bạn trong tổ mình tổ chức một cuộc họp trao đổi về trách nhiệm của học sinh trong cộng đồng Bài 1 - Em cùng các bạn trong tổ tổ chức một cuộc họp trao đổi về trách nhiệm của học sinh trong cộng đồng Bài 3 - Nghe và kể lại câu chuyện “Không nỡ nhìn” Bài 2 - Nghe và kể lại câu chuyện “Không nỡ nhìn” Nghe và kể lại câu chuyện “Không nỡ nhìn" Bài 5 - Viết lại buổi đầu em đi học thành một đoạn văn ngắn Bài 4 - Viết lại buổi đầu em đi học thành một đoạn văn ngắn Bài 3 - Viết lại buổi đầu em đi học thành một đoạn văn ngắn Bài 2 - Viết lại buổi đầu em đi học thành một đoạn văn ngắn Viết lại buổi đầu em đi học thành một đoạn văn ngắn Bài 3 - Dựa theo cách tổ chức cuộc họp em hãy cùng các bạn tập tổ chức một cuộc họp tổ Bài 3 - Dựa theo cách tổ chức cuộc họp em đã biết hãy cùng các bạn tập tổ chức một cuộc họp tổ Bài 2 - Dựa vào cách tổ chức cuộc họp em đã biết, em hãy cùng các bạn tập tổ chức một cuộc họp tổ Bài 1 - Dựa theo cách tổ chức cuộc họp em đã biết hãy cùng các bạn tập tổ chức một cuộc họp tổ Bài 2 - Em được đi chơi xa. Đến nơi, em muốn gửi điện báo tin cho gia đình biết. Dựa vào mẫu điện báo đã cho, em hãy điền vào chỗ trống những nội dung cần thiết Em được đi chơi xa. Đến nơi, em muốn gửi điện báo tin cho gia đình biết Bài 2 - Nghe và kể lại câu chuyện "Dại gì mà đổi" Nghe và kể lại câu chuyện "Dại gì mà đổi" Bài 2 - Dựa vào mẫu đơn đã cho, em hãy viết một lá đơn xin nghỉ học Dựa vào mẫu đơn đã cho, em hãy viết một lá đơn xin nghỉ học Bài 4 - Hãy kể về gia đình em với một người bạn em mới quen Bài 3 - Hãy kể về gia đình em với một người bạn em mới quen Bài 2 - Hãy kể về gia đình em với một người bạn em mới quen Hãy kể về gia đình em với một người bạn em mới quen Bài 5 - Em viết đơn xin vào Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh theo mẫu đơn đã học Bài 4 - Hãy viết đơn xin vào Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh Bài 3 - Em hãy viết đơn xin vào Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh Bài 2 - Dựa theo mẫu đơn đã học hãy viết đơn xin vào Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh Viết đơn xin vào Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh Đơn xin cấp thẻ đọc sách Bài 2 - Em hãy viết một bài văn hoàn chỉnh về Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh Bài 1 - Em hãy viết một bài văn hoàn chỉnh về Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh Hãy nói những điều em biết về Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh Kể lại câu chuyện Nhà Ảo Thuật Bài 3 - Quan sát các bức tranh ở SGK và cho biết những người tri thức trong tranh là ai, họ đang làm việc gì? Bài 2 - Quan sát các bức tranh ở SGK và cho biết những người tri thức trong tranh là ai, họ đang làm việc gì? Bài 1: Quan sát các bức tranh ở SGK và cho biết những người tri thức trong tranh là ai, họ đang làm việc gì? Hãy kể về một ngày hội mà em biết Bài 2 - Kể về một ngày hội mà em biết Kể lại một trận thi đấu thể thao Bài 2 - Kể lại một trận thi đấu thể thao Bài 1 - Hãy viết lại một tin thể thao em mới đọc được trên báo Bài 2 - Hãy viết lại một tin thể thao em mới đọc được trên báo Bài 3 - Hãy viết lại một tin thể thao em mới đọc được trên báo Bài 4 - Hãy viết lại một tin thể thao em mới đọc được trên báo Bài 1 - Hãy viết về một trận thi đấu thể thao mà em được biết Bài 2 - Hãy viết về một trận thi đấu thể thao mà em được biết Bài 3 - Hãy viết về một trận thi đấu thể thao mà em được biết Viết một bức thư ngắn cho một bạn nước ngoài để làm quen và bày tỏ tình thân ái Bài 2 - Viết một bức thư ngắn cho một bạn nước ngoài để làm quen và bày tỏ tình thân ái Bài 3 - Viết một bức thư ngắn cho một bạn nước ngoài để làm quen và bày tỏ tình thân ái Bài 4 - Viết một bức thư ngắn cho một bạn nước ngoài để làm quen và bày tỏ tình thân ái Bài 5 - Viết một bức thư ngắn cho một bạn nước ngoài để làm quen và bày tỏ tình thân ái Bài 2 - Tổ chức họp nhóm trao đổi ý kiến về câu hỏi sau: “Em cần làm gì để bảo vệ môi trường?” Bài 3 - Tổ chức họp nhóm trao đổi ý kiến về câu hỏi sau: “Em cần làm gì để bảo vệ môi trường?” Viết một đoạn văn ngắn thuật lại ý kiến của các bạn trong nhóm em về những việc cần làm để bảo vệ môi trường. Bài 2 - Viết một đoạn văn ngắn thuật lại ý kiến của các bạn trong nhóm em về những việc cần làm để bảo vệ môi trường. Bài 3 - Viết một đoạn văn ngắn thuật lại ý kiến của các bạn trong nhóm em về những việc cần làm để bảo vệ môi trường. Kể lại một việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường Bài 2 - Kể lại một việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường Bài 3 - Kể lại một việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường Bài 4 - Kể lại một việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường Bài 5 - Kể lại một việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường Ghi vào sổ tay của em những ý chính trong những câu trả lời của Đô-rê-mon Bài 2 - Ghi vào sổ tay của em những ý chính trong những câu trả lời của Đô-rê-mon Bài 3 - Ghi vào sổ tay của em những ý chính trong những câu trả lời của Đô-rê-mon Nghe và nói lại từng mục trong bài "Vươn tới các vì sao”, ghi vào sổ tay những ý chính Bài 2 - Nghe và nói lại từng mục trong bài "Vươn tới các vì sao”, ghi vào sổ tay những ý chính

Nghe và kể lại câu chuyện “Người bán quạt may mắn”

Đề bài

Nghe và kể lại câu chuyện “Người bán quạt may mắn”.


Mẹo tìm đáp án nhanh

Search Google: "từ khóa + baitap365" Ví dụ: "Bài 5 trang 13 SGK Vật lí 12 baitap365

Học tập cùng Learn Anything
Chủ đề:

Khái niệm về Mercerization - Định nghĩa và lịch sử phát triển trong ngành dệt may. Cơ chế Mercerization - Quá trình xử lý sợi và thay đổi cấu trúc. Tính chất của sợi Mercerized - Bền, co giãn, mềm mại và hấp thụ màu tốt. Ứng dụng của Mercerization - Cải thiện tính chất vải và sản xuất vải Mercerized chất lượng cao.

Tác động của ánh sáng mặt trời đến sức khỏe và môi trường: thành phần của ánh sáng, lợi ích và nguy hại, và các biện pháp bảo vệ da và cơ thể.

Moisture: Khái niệm, tác động đến môi trường, phương pháp đo lường và ứng dụng trong ngành thực phẩm, dược phẩm, xây dựng và các lĩnh vực khác.

Khái niệm về high-quality fabrics

Khái niệm về Daily Wear and Tear - Định nghĩa, ý nghĩa và tác động của nó đối với đời sống hàng ngày. Nguyên nhân, cách giảm thiểu và tác động của Daily Wear and Tear đến đời sống và kinh tế.

Khái niệm về wear and tear, định nghĩa và các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình này. Wear and tear là quá trình mòn, hao mòn và tổn thương tự nhiên của các vật liệu, sản phẩm hoặc các bộ phận trong quá trình sử dụng hàng ngày. Hiện tượng này xảy ra do sự va đập, ma sát và hóa chất trong quá trình sử dụng. Yếu tố ảnh hưởng đến quá trình wear and tear bao gồm mức độ sử dụng, tải trọng, tốc độ và điều kiện môi trường. Các lĩnh vực áp dụng wear and tear bao gồm công nghiệp, ô tô và ngành y tế. Để giảm thiểu wear and tear, cần thực hiện bảo trì định kỳ, sử dụng vật liệu chất lượng cao và tuân thủ quy tắc sử dụng đúng cách.

Khái niệm về độ bền ma sát và yếu tố ảnh hưởng đến nó. Phương pháp đánh giá độ bền ma sát và biện pháp tăng cường nó.

Khái niệm về Pilling - Định nghĩa và vai trò trong ngành may mặc. Nguyên nhân và cách phòng tránh Pilling. Xử lý Pilling trên quần áo bằng các sản phẩm và công nghệ phù hợp.

Khái niệm về colorfastness và vai trò trong ngành dệt may. Yếu tố ảnh hưởng đến colorfastness: ánh sáng, nhiệt độ, hóa chất, ma sát. Các phương pháp đánh giá colorfastness: phương pháp trực quan, đo lường, kiểm tra. Biện pháp tăng cường colorfastness: sử dụng chất phụ gia, chọn nguyên liệu phù hợp, phương pháp in ấn và nhuộm màu chính xác.

Các loại sợi: Loại sợi tự nhiên và sợi nhân tạo, bao gồm cotton, len, tơ tằm, lanh, polyester, nylon và acrylic. Đặc tính và ứng dụng của từng loại sợi.

Xem thêm...
×